成本—收益结构条件推理的心理学研究
发布时间：2021-07-15 15:40
华生选择任务（也称四卡任务）中的“内容效应”自发现以来，引起了研究者的广泛兴趣，但许多研究结果并不一致，有时甚至相互矛盾。为了解释“内容效应”这一现象，先后涌现出诸多理论观点或模型，但这些理论似乎总存在着某些不足。Cosmides&Tooby从进化论角度，以一个全新的视角对四卡任务中的“内容效应”进行了分析并认为，许多理论之所以对“内容效应”解释失败，是由于这些理论的基础假设——同一认知加工过程控制着不同领域的推理是错误的。基于进化心理学角度提出的社会契约理论认为，人类心理是人类所遇到的最复杂的自然现象，是进化过程的产物，包含了专门针对社会交换的特定推理机制。社会交换在人类进化过程中是一个至关重要的领域，我们所拥有社会契约运算法则操纵着成本－收益表征，因为成本-收益表征在社会交换中是能够被理解的最高水平的抽象过程。为了便于对社会交换进行推理，人们非常擅于侦查欺骗的程序是直接编入到我们的达尔文主义的运算法则中去，社会契约理论不仅对数据提供了最节俭的解释，而且从进化理论来看，其假定某些天生的运算法则是目的特定性和内容依赖性也是极其节俭的，社会契约理论被认为是至今对“内容效应”更为有...
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：171 页
【学位级别】：博士
【部分图文】：
图1-1两种规则的社会契约作答比较
表4-6 方差分析表Source SS df MS F 社会契约规则 9.136 1 9.136 56.121 0.社会契约规则×被试类型 0.323 1 0.323 1.985 0.误差(社会契约规则) 233.124 1432 0.163熟悉性 20.714 1 20.714 120.071 0.熟悉性×被试类型 1.475 1 1.475 8.553 0.误差(熟悉性) 247.040 1432 0.173被试类型 0.042 1 0.042 0.104 0.误差(被试类型) 579.465 1432 0.405熟悉性×社会契约规则 8.575 1 8.575 38.256 0.熟悉性×社会契约规则×被试类型 0.095 1 0.095 0.425 0.误差(熟悉性×社会契约规则) 320.985 1432 0.224注：熟悉性包括熟悉与不熟悉两个水平；社会契约规则包括标准契约规则与转换契约规则个水平；被试类型包括学过逻辑学与没学过逻辑学，即专家与新手两个水平；下同。
P＝.525；熟悉性与专家‐新手交互作用显著，F（1432）＝7.052, P＝.008；见表4-11和图4-3。进一步简单效应分析表明，在没有学过逻辑学的新手水平上，熟悉性的简单效应显著，F（1432）＝25.91, P＝.000；在学过逻辑学的专家水平上，熟悉性的简单效应不显著，F（1432）＝2.18,P＝0.14。
【参考文献】：
期刊论文
[1]不同指导语对成本-收益结构条件推理的影响[J]. 曾晓青,张凤华,胡竹菁. 心理学探新. 2012(04)
[2]执行四卡任务的一般认知过程探析[J]. 贾海燕,刘茨. 考试周刊. 2012(16)
[3]演绎推理认知神经研究[J]. 刘志雅. 华南师范大学学报(社会科学版). 2011(04)
[4]双系统理论新进展[J]. 廖菲. 牡丹江教育学院学报. 2011(03)
[5]指导语形式、材料性质对解决四卡问题的影响[J]. 李华. 社会心理科学. 2011(01)
[6]中国传统公私观及其缺陷[J]. 杨义芹. 上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2010(02)
[7]儒家公私观述论[J]. 杜振吉,郭鲁兵. 道德与文明. 2009(06)
[8]条件推理概率解释模型中的隐性预设及其实证检验[J]. 余达祥. 华东师范大学学报(教育科学版). 2009(03)
[9]语用图式和欺骗情境对四卡片任务的促进作用[J]. 张勇,熊哲宏. 心理科学. 2009(05)
[10]Johnson-Laird的“心理模型”理论述评[J]. 胡竹菁. 心理学探新. 2009(04)
博士论文
[1]条件推理机制的心理学研究[D]. 余达祥.江西师范大学 2008
硕士论文
[1]范畴三段论推理格效应与信念偏差效应的眼动研究[D]. 袁雯雯.福建师范大学 2011
[2]条件推理内容效应的眼动研究[D]. 王丽梅.福建师范大学 2010
[3]社会交换情景和概率因素对条件推理的影响[D]. 徐宝朋.河南大学 2008
[4]范畴三段论推理中信念偏差效应的眼动研究[D]. 张婷婷.南京师范大学 2008
[5]大中学生复合命题推理能力的发展性研究[D]. 年鑫.云南师范大学 2007
[6]“觉察欺骗者”模块：条件推理的进化心理学研究[D]. 张勇.华东师范大学 2007
[7]选言推理能力的发展性研究[D]. 贾蕊.曲阜师范大学 2007
[8]不同认知方式大学生解决四卡问题的逻辑训练效应[D]. 陈晓惠.安徽师范大学 2007
[9]假言推理中判定标准及其特点的实验研究[D]. 滕洪昌.江西师范大学 2005
[10]复合命题推理的发展性实验研究[D]. 陈水平.江西师范大学 2005
本文编号：3285991
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：171 页
【学位级别】：博士
【部分图文】：
图1-1两种规则的社会契约作答比较
表4-6 方差分析表Source SS df MS F 社会契约规则 9.136 1 9.136 56.121 0.社会契约规则×被试类型 0.323 1 0.323 1.985 0.误差(社会契约规则) 233.124 1432 0.163熟悉性 20.714 1 20.714 120.071 0.熟悉性×被试类型 1.475 1 1.475 8.553 0.误差(熟悉性) 247.040 1432 0.173被试类型 0.042 1 0.042 0.104 0.误差(被试类型) 579.465 1432 0.405熟悉性×社会契约规则 8.575 1 8.575 38.256 0.熟悉性×社会契约规则×被试类型 0.095 1 0.095 0.425 0.误差(熟悉性×社会契约规则) 320.985 1432 0.224注：熟悉性包括熟悉与不熟悉两个水平；社会契约规则包括标准契约规则与转换契约规则个水平；被试类型包括学过逻辑学与没学过逻辑学，即专家与新手两个水平；下同。
P＝.525；熟悉性与专家‐新手交互作用显著，F（1432）＝7.052, P＝.008；见表4-11和图4-3。进一步简单效应分析表明，在没有学过逻辑学的新手水平上，熟悉性的简单效应显著，F（1432）＝25.91, P＝.000；在学过逻辑学的专家水平上，熟悉性的简单效应不显著，F（1432）＝2.18,P＝0.14。
【参考文献】：
期刊论文
[1]不同指导语对成本-收益结构条件推理的影响[J]. 曾晓青,张凤华,胡竹菁. 心理学探新. 2012(04)
[2]执行四卡任务的一般认知过程探析[J]. 贾海燕,刘茨. 考试周刊. 2012(16)
[3]演绎推理认知神经研究[J]. 刘志雅. 华南师范大学学报(社会科学版). 2011(04)
[4]双系统理论新进展[J]. 廖菲. 牡丹江教育学院学报. 2011(03)
[5]指导语形式、材料性质对解决四卡问题的影响[J]. 李华. 社会心理科学. 2011(01)
[6]中国传统公私观及其缺陷[J]. 杨义芹. 上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2010(02)
[7]儒家公私观述论[J]. 杜振吉,郭鲁兵. 道德与文明. 2009(06)
[8]条件推理概率解释模型中的隐性预设及其实证检验[J]. 余达祥. 华东师范大学学报(教育科学版). 2009(03)
[9]语用图式和欺骗情境对四卡片任务的促进作用[J]. 张勇,熊哲宏. 心理科学. 2009(05)
[10]Johnson-Laird的“心理模型”理论述评[J]. 胡竹菁. 心理学探新. 2009(04)
博士论文
[1]条件推理机制的心理学研究[D]. 余达祥.江西师范大学 2008
硕士论文
[1]范畴三段论推理格效应与信念偏差效应的眼动研究[D]. 袁雯雯.福建师范大学 2011
[2]条件推理内容效应的眼动研究[D]. 王丽梅.福建师范大学 2010
[3]社会交换情景和概率因素对条件推理的影响[D]. 徐宝朋.河南大学 2008
[4]范畴三段论推理中信念偏差效应的眼动研究[D]. 张婷婷.南京师范大学 2008
[5]大中学生复合命题推理能力的发展性研究[D]. 年鑫.云南师范大学 2007
[6]“觉察欺骗者”模块：条件推理的进化心理学研究[D]. 张勇.华东师范大学 2007
[7]选言推理能力的发展性研究[D]. 贾蕊.曲阜师范大学 2007
[8]不同认知方式大学生解决四卡问题的逻辑训练效应[D]. 陈晓惠.安徽师范大学 2007
[9]假言推理中判定标准及其特点的实验研究[D]. 滕洪昌.江西师范大学 2005
[10]复合命题推理的发展性实验研究[D]. 陈水平.江西师范大学 2005
本文编号：3285991
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