发展性阅读障碍的噪音抑制缺陷

发布时间：2021-08-05 17:17

　　发展性阅读障碍的缺陷本质一直是研究者们关注和争论的焦点。近些年,有研究者提出了一种新的理论假设——噪音抑制缺陷假设,并得到了许多研究证据的支持。这种缺陷在视觉和听觉通道中均存在,说明阅读障碍具有多感觉/一般性噪音抑制缺陷。但也有研究者指出知觉噪音抑制本质上反映了注意的功能,因而这种缺陷可能是由注意缺陷导致的。目前还缺乏直接证据支持汉语阅读障碍存在噪音抑制缺陷。最后本文对该领域未来的发展方向做出展望。 

【文章来源】：心理科学进展. 2019,27(02)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
1 视觉通道的研究
2 听觉通道的研究
3 噪音抑制与注意的关系
4 汉语研究
5 总结与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]汉语发展性阅读障碍儿童的不同视野注意能力[J]. 田梦雨,张熙,张逸玮,毕鸿燕.  心理与行为研究. 2016(03)
[2]汉语发展性阅读障碍儿童的视觉快速加工能力[J]. 肖茜,张逸玮,赵婧,毕鸿燕.  中国心理卫生杂志. 2014(09)



本文编号：3324152