正念对亲密关系的影响
发布时间:2021-08-21 15:29
亲密关系中的正念,是指个体有意识地关注可能影响关系的感觉或想法。由于其有助于提高关系满意度并缓解关系冲突,因而逐渐在理论和应用上受到关注。二元互动过程理论有助于在二元框架下理解正念影响亲密关系的过程和结果,研究者通常采用测量法、实验诱导法和正念干预探究正念对亲密关系的影响。鉴于正念干预对亲密关系具有防护和补救功能,因此被应用于相对幸福、面临挑战和陷入危机等不同关系状态。未来的研究可根据关系的阶段特征和可能的反向作用建构理论;根据亲密关系的二元互动和阶段特点,从多维、动态发展的视角界定概念,通过互评法和观察编码法进行测量;采用更严谨的设计明确干预效果;并且关注潜在的消极影响。
【文章来源】:心理科学进展. 2020,28(09)北大核心CSSCICSCD
【文章页数】:13 页
【部分图文】:
正念影响亲密关系的过程及结果的理论模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]组织中的正念:基于认知的动态衍生过程及干预[J]. 诸彦含,陈国良,徐俊英. 心理科学进展. 2020(03)
[2]辱虐管理的应对及预防:正念的自我调节作用[J]. 申传刚,杨璟,胡三嫚,何培旭,李小新. 心理科学进展. 2020(02)
[3]正念饮食的国外研究进展[J]. 刘玄巾,王滢茹,杨斯钰,周乐山. 解放军护理杂志. 2019(08)
[4]正念冥想在ADHD儿童干预中的应用[J]. 李继波,陈盈盈,肖前国. 心理科学. 2019(02)
[5]积极社会心态:正念培育的目标、机制与途径[J]. 何元庆,连榕,全莉娟. 心理科学. 2019(02)
[6]中国制造业产业空间演化格局及其动力机制[J]. 张杰,唐根年. 科技与经济. 2018(01)
[7]正念冥想对焦虑症状的干预:效果及其影响因素元分析[J]. 任志洪,张雅文,江光荣. 心理学报. 2018(03)
[8]学校正念干预的应用与特点[J]. 段文杰,冯宇. 心理科学. 2018(01)
[9]正念父母心:正念教养理论、机制及干预[J]. 陈晓,周晖,王雨吟. 心理科学进展. 2017(06)
[10]正念是什么——从正念内涵研究发展角度的思考[J]. 郭璞洋,李波. 心理科学. 2017(03)
本文编号:3355867
【文章来源】:心理科学进展. 2020,28(09)北大核心CSSCICSCD
【文章页数】:13 页
【部分图文】:
正念影响亲密关系的过程及结果的理论模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]组织中的正念:基于认知的动态衍生过程及干预[J]. 诸彦含,陈国良,徐俊英. 心理科学进展. 2020(03)
[2]辱虐管理的应对及预防:正念的自我调节作用[J]. 申传刚,杨璟,胡三嫚,何培旭,李小新. 心理科学进展. 2020(02)
[3]正念饮食的国外研究进展[J]. 刘玄巾,王滢茹,杨斯钰,周乐山. 解放军护理杂志. 2019(08)
[4]正念冥想在ADHD儿童干预中的应用[J]. 李继波,陈盈盈,肖前国. 心理科学. 2019(02)
[5]积极社会心态:正念培育的目标、机制与途径[J]. 何元庆,连榕,全莉娟. 心理科学. 2019(02)
[6]中国制造业产业空间演化格局及其动力机制[J]. 张杰,唐根年. 科技与经济. 2018(01)
[7]正念冥想对焦虑症状的干预:效果及其影响因素元分析[J]. 任志洪,张雅文,江光荣. 心理学报. 2018(03)
[8]学校正念干预的应用与特点[J]. 段文杰,冯宇. 心理科学. 2018(01)
[9]正念父母心:正念教养理论、机制及干预[J]. 陈晓,周晖,王雨吟. 心理科学进展. 2017(06)
[10]正念是什么——从正念内涵研究发展角度的思考[J]. 郭璞洋,李波. 心理科学. 2017(03)
本文编号:3355867
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3355867.html