基于自我决定理论的父母自主支持与儿童适应性研究
发布时间:2021-09-29 19:38
父母自主支持是指父母培育儿童内在动机资源和行为自我决定感的教养方式。新近研究发现,父母自主支持正向影响儿童适应性:培育安全型依恋和适应性情绪调节;促进诚实行为、亲社会行为和同伴关系质量;提升儿童认知技能——执行功能。未来研究需要检验多种来源的自主支持效应,重视父亲自主支持的独特影响,并考察中国本土文化变量对自主支持效应的调节作用。
【文章来源】:渭南师范学院学报. 2019,34(11)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、父母自主支持的提出
二、父母自主支持与儿童适应性
(一)儿童社会情绪
1.安全型依恋
2.情绪调节
(二)儿童社会行为
1.诚实行为
2.亲社会行为
3.同伴交往
(三)儿童认知技能——执行功能
三、研究展望
(一)检验多种来源的自主支持效应
(二)重视父亲自主支持的独特影响
(三)考察中国本土文化变量的调节作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]“虎妈式”家庭教育的价值何在[J]. 吴非. 人民教育. 2011(06)
本文编号:3414346
【文章来源】:渭南师范学院学报. 2019,34(11)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、父母自主支持的提出
二、父母自主支持与儿童适应性
(一)儿童社会情绪
1.安全型依恋
2.情绪调节
(二)儿童社会行为
1.诚实行为
2.亲社会行为
3.同伴交往
(三)儿童认知技能——执行功能
三、研究展望
(一)检验多种来源的自主支持效应
(二)重视父亲自主支持的独特影响
(三)考察中国本土文化变量的调节作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]“虎妈式”家庭教育的价值何在[J]. 吴非. 人民教育. 2011(06)
本文编号:3414346
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3414346.html