论彩绘曼陀罗在高职心理沙龙中的运用

发布时间：2022-07-20 13:27

　　心理沙龙逐渐成为心理健康教育工作的重要方式,曼陀罗绘画作为一种简单易操作的心理疗法,为高职院校心理沙龙的开展提供了新思路和新形式。本文阐述了彩绘曼陀罗心理沙龙的具体实施,探索出绘画曼陀罗沙龙可以帮助学生:表达情绪,整合自我;增强审美感受,释放压力;提高专注力,活在当下;培养自信心,学会赞美。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、彩绘曼陀罗心理沙龙的具体实施
    （一）活动设置
    （二）活动形式
    （三）活动流程
    （四）效果反馈
二、彩绘曼陀罗心理沙龙的应用实效
    （一）帮助学生表达情绪，整合自我
    （二）增强学生的审美感受，释放压力
    （三）提高学生的专注力，活在当下
    （四）培养学生的自信心，学会赞美
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于艺术治疗对改善大学生情绪问题的探讨——以彩绘曼陀罗为例[J]. 黄金丹,罗凯,孟应敏,罗浩.  智库时代. 2019(49)
[2]曼陀罗绘画在个案咨询中的应用[J]. 毕玉芳,陶新华.  江苏教育. 2019(88)
[3]曼陀罗绘画心理疗法在小学课堂中的应用[J]. 夏德琴,曹继军.  江苏教育. 2019(72)
[4]“沙龙”形式下的朋辈心理辅导方式探析[J]. 张凯璇.  文化创新比较研究. 2019(13)

硕士论文
[1]水彩曼陀罗的疗愈性[D]. 胡菁.湖北美术学院 2018



本文编号：3664087