原型及问题本身呈现方式对科学问题解决的影响

发布时间：2023-03-12 18:24

　　科学问题解决是个体首次创造出新颖且具有实用价值的社会产物的过程，如新机器的发明、科学技术新发展和文艺新创作等都属于科学问题解决的过程。而创造性思维是科学问题得以解决和人的创造性得以充分发挥的决定性因素。探索科学问题解决中的认知机制对于推进创新教育，培养创新人才，建设创新型国家等具有重要的现实意义。 关于对科学问题解决中认知机制的研究，最近国内有研究者提出了科学问题解决中创造性思维的原型启发理论。原型启发包括原型激活和原型中关键启发信息的激活两个阶段。问题本身呈现的特征和相关专业领域的知识是创造性思维中原型启发产生的两个主要的强约束条件。有研究表明原型中原理信息突出或含有指向原理的标识会促进原型中“原理的激活”，从而提高科学问题解决的成功率。问题中含有共同文字的表面情境线索会阻碍科学问题的解决。原型中插图会促进原型激活，且有插图时标识作用不显著。以往研究主要从原型和问题的呈现内容特征上探讨了原理和插图对科学问题解决的影响，而对原型及问题本身呈现方式在科学问题解决中影响作用的研究还比较缺乏。 本研究试图在已有研究的基础上，以科学问题解决的“原型启发理论”作为指导，选取《科学发明创造实验问题...

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
引言
1 文献综述
    1.1 科学问题的含义
    1.2 科学问题解决的意义
    1.3 影响科学问题解决的因素
        1.3.1 创造性思维中原型启发的影响
        1.3.2 问题本身的影响
        1.3.3 原型的影响
        1.3.4 原型与问题之间关系的影响
        1.3.5 个体因素的影响
2 问题的提出
    2.1 以往研究的不足
    2.2 本研究的思路
    2.3 研究假设
3 实证研究
    3.1 实验材料的选取
        3.1.1 预实验
    3.2 实验一 问题的呈现方式对科学问题解决的影响
        3.2.1 研究目的与研究假设
        3.2.2 研究方法
        3.2.3 结果分析
        3.2.4 小结
    3.3 实验二 原型及问题本身呈现方式对科学问题解决的影响
        3.3.1 研究目的与研究假设
        3.3.2 研究方法
        3.3.3 结果与分析
        3.3.5 小结
4 讨论与展望
    4.1 科学问题解决中问题本身呈现方式的影响
        4.1.1 问题呈现方式对科学问题解决正确率的影响
        4.1.2 问题呈现方式对科学问题解决中原型激活率的影响
    4.2 科学问题解决中的原型呈现方式的影响
        4.2.1 原型呈现方式对科学问题解决正确率的影响
        4.2.2 原型呈现方式对科学问题解决中原型激活率的影响
    4.3 科学问题解决中原型及问题本身呈现方式一致性的影响
    4.4 本研究的创新与不足
        4.4.1 本研究的创新
        4.4.2 本研究的不足
    4.5 展望
5 结论
参考文献
附录
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况



本文编号：3761724