用户在传播认知中记忆效果的测量:研究框架与技术路线
发布时间:2023-04-01 01:56
随着技术的发展,用户在媒介消费领域获得了更多自主权,用户的认知资源已经成为传媒市场竞争的重点。记忆效果作为传播效果研究中认知层面的重要维度,是一个亟待深入探索与研究的课题。本文对记忆效果的研究框架与技术路线等问题进行了探索性研究,梳理了记忆效果研究中自变量的指标体系,同时探讨了记忆效果研究的技术路线与测量范式。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、记忆效果研究中自变量的指标体系
(一) 记忆概念的界定
(二) 记忆效果研究中自变量的细化
(三) 记忆效果研究中各变量的梳理
1. 指标一:传播者特征
2. 指标二:传播内容的特征
(1) 内容层
(2) 形式层
3. 指标三:传播渠道的特征
4. 指标四:受众特征
(1) 性别、年龄等人口统计学特征
(2) 心理和生理特征
(3) 用户接触特征
二、记忆效果研究的技术路线与逻辑框架
三、与记忆效果研究相关的测量范式与测量指标
(一) 学习—再认范式 (recognition)
(二) 回忆 (recall)
四、结语
本文编号:3776228
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、记忆效果研究中自变量的指标体系
(一) 记忆概念的界定
(二) 记忆效果研究中自变量的细化
(三) 记忆效果研究中各变量的梳理
1. 指标一:传播者特征
2. 指标二:传播内容的特征
(1) 内容层
(2) 形式层
3. 指标三:传播渠道的特征
4. 指标四:受众特征
(1) 性别、年龄等人口统计学特征
(2) 心理和生理特征
(3) 用户接触特征
二、记忆效果研究的技术路线与逻辑框架
三、与记忆效果研究相关的测量范式与测量指标
(一) 学习—再认范式 (recognition)
(二) 回忆 (recall)
四、结语
本文编号:3776228
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