基于超星学习通平台的《发展心理学》网络课程建设与应用探索

发布时间：2023-05-19 04:06

　　随着网络学习的不断发展,有必要建设一门高质量的《发展心理学》网络课程,以满足心理学专业学生的学习需求。在基于《发展心理学》网络课程现状的基础上,结合超星学习通平台,对《发展心理学》网络课程进行了建设,并将建设好的《发展心理学》网络课程应用到实际的教学活动过程中。最后,通过教学实践表明,新建的《发展心理学》网络课程教学效果较好,在网络课程的教学过程中,可以借助超星学习通强大的辅助教学功能,开展师生和生生互动,进而帮助学生更好地完成学业,提升教学效果和质量。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、《发展心理学》课程现状
二、基于超星学习通平台的《发展心理学》网络课程建设
    (一)《发展心理学》网络课程的建设理念
    (二)《发展心理学》网络课程的资源库建设
    (三)《发展心理学》网络课程的教学活动设计
        第一,以“学生为中心”。
        第二,倡导自主学习。
        第三,注重互动交流。
三、《发展心理学》网络课程的教学管理和学习评价
    (一)教学管理
    (二)学习评价
四、《发展心理学》网络课程的教学效果
五、总结与反思



本文编号：3819623