心理学研究方法课堂教学改革初探
发布时间:2023-11-04 12:19
心理学研究方法是大学心理学专业的基础必修课程,在教学中存在学科定位不明确、教学内容偏重理论、学生学习兴趣不足、学习效果不佳等问题。以"45341"大学高效能课堂教学模式为基础,根据所教授课程的特点,围绕学科定位、理论实践、教学方法三方面探索课堂教学改革,以讲座、多媒体、体验活动等形式丰富教学手段,从而实现教学相长的目标。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、心理学研究方法教学中存在的问题
(一)学科定位不明确
(二)教学内容偏重理论
(三)学生学习兴趣不足
(四)学习效果不佳
二、心理学研究方法课程教学改革的具体措施
(一)明确学科定位
(二)教学理论与应用并举
(三)改进讲授法,丰富教学手段
1. 尝试讲座式授课
2. 合理利用多媒体
3. 改良心理学实验,使其适合课堂教学
4. 提升教学技能,激发学生兴趣
5. 注重德育
本文编号:3860294
【文章页数】:4 页
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一、心理学研究方法教学中存在的问题
(一)学科定位不明确
(二)教学内容偏重理论
(三)学生学习兴趣不足
(四)学习效果不佳
二、心理学研究方法课程教学改革的具体措施
(一)明确学科定位
(二)教学理论与应用并举
(三)改进讲授法,丰富教学手段
1. 尝试讲座式授课
2. 合理利用多媒体
3. 改良心理学实验,使其适合课堂教学
4. 提升教学技能,激发学生兴趣
5. 注重德育
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