考研群体的时间知觉及其对跨期决策的影响分析
发布时间:2024-03-24 15:58
考研几乎是每一个大学生都会关注的话题。关于考研群体的研究,目前大多从压力、焦虑等角度阐述该群体的现状,并提出一些相应的对策。本文基于全新的视角,考察考研群体是否存在主观时间知觉的差异,并进一步分析考研群体的时间知觉差异是否影响跨期决策的选择倾向,以及操纵时间分解任务能否改变考研群体的主观时间知觉。本文共包括三项研究。研究一采用了时距复制任务,考察考研群体与非考研群体在不同时距条件下是否存在时间知觉的差异。结果发现,考研群体与非考研群体在不同时距条件下的时间知觉差异均不显著。进一步分析在不同时距条件下考研群体是否跨专业的时间知觉存在差异,结果发现,在2S和6S的时距条件下,本专业考研的时间知觉显著的长于跨专业考研的时间知觉。为了进一步研究考研群体的时间知觉以及性别因素对跨期决策选择倾向的影响,研究二采用主观时间知觉评定量表筛选出时间高估组与时间低估组,分析两组考研群体以及性别因素在跨期决策无差别点上的差异。结果发现,时间高估组的无差别点得分显著高于时间低估组的无差别点得分,男性的无差别点得分显著高于女性的无差别点得分,时间知觉与性别的交互作用不显著。为了研究操纵时间分解任务能否改变考研群...
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:3937694
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【部分图文】:
图1时距复制任务流程图
查被试是否打算参加2018年12月份全国研究生统一考试将进行第二部分考研情景调查题的作答,如果被试回答“行第三部分非考研情景调查题的作答。该部分目的一方面试的基本情况,如考研被试对考研的信心,是否跨专业业打算等。另一方面是为了强化被试的身份,让被试置息作答结束后,让被试完....
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