孕前慢性应激后仔鼠学习记忆与胰岛素样生长因子Ⅱ表达相关性研究

发布时间：2017-06-27 17:05

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【摘要】：[目的]观察孕前慢性应激后仔鼠学习记忆能力与海马中胰岛素样生长因子Ⅱ(insulin-like growth factor-Ⅱ,IGF-Ⅱ)的表达变化,探讨仔鼠学习记忆能力变化的机制。[方法]建立慢性应激孕前大鼠模型,通过血浆皮质酮动态测定来检测模型,采用Morris水迷宫和Y迷宫进行学习记忆能力测定、实时荧光定量聚合酶链式反应(real-time polymerase chain reaction,RT-PCR)检测海马中IGF-Ⅱ表达水平。[结果]模型组母鼠血浆皮质酮水平增高(P0.05);模型组所产仔鼠只数及母鼠孕天数均少于对照组(P0.05),两组雌雄比例差异无统计学意义(P0.05);模型组仔鼠血浆皮质酮高于对照组仔鼠(P0.05);模型组仔鼠学习、记忆能力低于对照组(P0.05);模型组仔鼠IGF-ⅡmRNA表达量低于对照组仔鼠(P0.05)。[结论]孕前慢性应激后仔鼠空间学习记忆能力下降,可能与其脑内IGF-Ⅱ表达的下调及体内皮质酮升高有关系。
【作者单位】： 新疆医科大学公共卫生学院社会医学教研室;
【关键词】： 孕前 应激 仔鼠 学习记忆 皮质酮 胰岛素样生长因子Ⅱ
【基金】：新疆维吾尔自治区青年科学基金项目(编号:2013211B50) 新疆医科大学科研创新项目(编号:XJC201207)
【分类号】：R749.5;B842.3
【正文快照】： 流行病学证据表明:妊娠期的精神社会应激、紧张的活动可致孕妇皮质醇水平升高,是早产、低体质量儿等不良妊娠结局的独立危险因素,而且妊娠期应激与婴幼儿的睡眠、成长、学习成绩、情绪控制、注意力都有很大的关系[1-2],但其发生机制尚不明确。胰岛素样生长因子Ⅱ(insulin-like

【参考文献】

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1 李焱q

本文编号：490540