大学生自尊、自我妨碍、防御性悲观和成功恐惧的关系

发布时间：2017-06-30 03:48

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【摘要】：目的:探讨大学生自尊、自我妨碍、防御性悲观和成功恐惧间的关系。方法:选取291名大学生,采用自尊量表(SES)、学业自我妨碍问卷(ASHQ)、防御性悲观问卷(DPQ)和大学生成功恐惧问卷(FOSQ)分别测量其自尊、自我妨碍、防御性悲观及成功恐惧的水平。结果:自尊能负向预测成功恐惧中的生活品质(β=-0.16)、工作压力(β=-0.17)和人际关系(β=-0.14)。在自尊分别经由自我妨碍、防御性悲观到成功恐惧的路径中,Bootstrapping输出的95%置信区间下限分别为-0.29、-0.14、0.47,区间上限为-0.14,-0.01。结论:自我妨碍和防御性悲观在自尊与成功恐惧间起中介作用。
【作者单位】： 湛江师范学院教科院;
【关键词】： 自尊 自我妨碍 防御性悲观 成功恐惧
【基金】：广东省哲学社会科学项目(GD11CJY03)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 20世纪60年代以来,成就动机一直是心理学研究的热点。Mc Clelland和Atkinson认为,成就动机是在具有某种优胜标准的竞争中对成功的关注[1]。1968年,美国心理学家Horner对成就动机的结构进行了深入研究,发现成就动机不仅包括追求成功的动机和避免失败的动机,还包括避免成功的动

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本文编号：500409