规则样例学习的实验研究和理论探索

发布时间：2017-07-18 14:30

  本文关键词：规则样例学习的实验研究和理论探索

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【摘要】：首先阐释了规则与规律的关系以及规则学习的主要途径和教学方法。然后介绍了自己与团队成员所做的规则样例学习的实验研究。实验研究的结果表明,只要采用和开发有效的样例设计方法设计样例,学生可以经过样例学习,利用已知的规则领悟新规则和新规则的运用,而且这种学习具有普适性。最后,作者论述了规则样例学习的实质、功能、条件和今后重点研究的问题。
【作者单位】： 辽宁师范大学心理学院;
【关键词】： 规律 规则 样例学习 领悟
【基金】：国家自然科学基金(30970888) 教育部博士点基金(20112136110001)
【分类号】：B842.3
【正文快照】： 1规则学习概述我们每天都生活在林林种种的规则中,诸如,用餐要遵循营养和卫生规则;上街要遵守交通规则;学生上学要学习各种规则;成人上班要遵守工作规则;人际交往要遵守礼貌规则;公共场合要遵守公共规则……人世间怎么会有这么多规则呢?人们为什么要学习和遵守这些规则呢?这还

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本文编号：558176