残疾儿童家长亲职压力的特点及其与生活质量的关系:社会支持的中介作用

发布时间：2017-08-04 10:18

  本文关键词：残疾儿童家长亲职压力的特点及其与生活质量的关系:社会支持的中介作用

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【摘要】：本研究旨在考查残疾儿童家长亲职压力的特点,并探讨亲职压力、社会支持对生活质量的影响。使用《亲职压力指标简表》、《社会支持评定量表》和《世界卫生组织生活质量测定简表》(中文版)对孤独症、智力残疾、听力残疾、视力残疾以及脑瘫5种残疾类型儿童的369名家长进行问卷调查。结果发现:(1)残疾儿童家长亲职压力及其各维度在不同残疾儿童类型中差异显著,孤独症儿童家长在总分及各维度中均最高,听力残疾儿童家长均最低;(2)亲职压力各维度与社会支持各维度以及生活质量各维度均呈显著负相关,社会支持各维度与生活质量各维度之间均呈显著正相关;(3)亲职压力与生活质量的典型相关分析表明两者的整体相关显著;(4)社会支持在亲职压力和生活质量间起部分中介作用。
【作者单位】： 新疆师范大学初等教育学院;北京师范大学教育学部;
【关键词】： 亲职压力 社会支持 生活质量 残疾儿童家长
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC880049)
【分类号】：B844
【正文快照】： 1问题提出亲职压力(parenting stress,PS)指个体在履行为人父母的角色时由于个人因素(如个人特质、成长背景等)、子女因素(子女特质、健康状况等)或支持系统(夫妻关系、角色分担及社会资源等)出现阻滞时感受到的压力体验,是一种伴随焦虑、挫折与自责的负性心理感受(Abidin,199

【参考文献】

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本文编号：619017