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父母教养行为、自主与大学生职业生涯探索的关系

发布时间:2017-08-10 13:21

  本文关键词:父母教养行为、自主与大学生职业生涯探索的关系


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【摘要】:该研究以676名大学生为被试,采用问卷法考察了大学生的父母教养行为、自主与职业生涯探索的关系。结果表明:(1)父母教养行为显著预测大学生的职业生涯探索。其中,父亲和母亲情感温暖和理解、母亲监控与保护、父亲监控维度为正向预测,而父亲和母亲惩罚严厉维度是负向预测;(2)自主对大学生的职业生涯探索有明显的预测作用。投射调控、认同调控和整合调控在其中起着主要的作用,且认同调控的解释率最高;(3)父母教养行为通过自主间接影响大学生的职业生涯探索,其中,自主在父母情感温暖与理解、母亲监控与保护与大学生职业生涯探索的关系间起完全中介作用。
【作者单位】: 辽宁师范大学心理学院;辽宁师范大学儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心;北京师范大学发展心理研究所;
【关键词】大学生 父母教养行为 自主 职业生涯探索
【基金】:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(14JJD190003);教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC190017) 辽宁省哲学社会科学规划基金项目(L14DSH017)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 1问题提出职业生涯探索是指个体在一定态度和认知的引导下,通过对自我和环境进行探索,形成探索技能,明确职业生涯目标,并进而实现自我发展和整合的过程(曲可佳,邹泓,2010)。职业发展理论认为职业生涯探索不再是某一阶段的具体任务,而是一种具有终生意义的任务(Super,1990,转自

本文编号:650935

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