主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊中的中介作用

发布时间：2017-08-14 10:30

  本文关键词：主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊中的中介作用

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【摘要】：目的考察主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊关系中的中介作用。方法抽取陕西省延安大学、安徽省淮北师范大学2所高校的721名在校非体育专业大学生,对其体育锻炼、身体自尊和主观锻炼体验进行调查。结果身体自尊各维度、主观锻炼体验的积极幸福感和心理烦恼维度得分在不同体育锻炼水平大学生间差异均有统计学意义(P值均0.01)。体育锻炼与身体自尊各维度、主观锻炼体验的积极幸福感维度均呈正相关,体育锻炼、除身体吸引力的身体自尊其他4个维度均与心理烦恼呈负相关(P值均0.01)。递归路径模型拟合较好,体育锻炼对身体自尊的直接作用为0.27,体育锻炼对主观锻炼体验的直接作用为0.42,主观锻炼体验对身体自尊的直接作用为0.53,身体锻炼通过主观锻炼体验对身体自尊的间接作用为0.22,体育锻炼对身体自尊的总效应为0.54(P值均0.01),体育锻炼和主观锻炼体验对身体自尊的联合解释量约为42%。结论体育锻炼和主观锻炼体验均能改善身体自尊水平,而且主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊间起部分中介作用。
【作者单位】： 延安大学体育学院;
【关键词】： 精神卫生 体育和训练 人体 学生
【基金】：淮北师范大学学生处(学生工作处)的大力支持
【分类号】：B848
【正文快照】： 身体自尊与大学生的生活满意度、害羞、交往焦虑等有密切关系,其对改善心理健康水平有积极的作用[1-3]。体育锻炼能提高身体自尊[4-6],改善个体情绪[7],降低焦虑[8],增强主观幸福感[9]和自我和谐[10]等,体育锻炼对个体心理健康水平的作用越来越受到重视。目前,有关体育锻炼与

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本文编号：672249