内容与自我关联性对负性情绪记忆定向遗忘的影响

发布时间：2017-08-21 01:37

  本文关键词：内容与自我关联性对负性情绪记忆定向遗忘的影响

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【摘要】：本研究使用负性情绪视频片段作为实验材料,采用词表法定向遗忘范式,用2个实验分别考察了内容与自我关联性对负性情绪要义和细节记忆的定向遗忘及其权衡的影响。研究结果表明:(1)材料内容上的关联性没有导致定向遗忘的出现。在内容关联条件下,遗忘提示只增加了要义记忆没有增加细节记忆;(2)自我关联性导致了对负性情绪记忆的定向遗忘,表现为遗忘组的回忆成绩低于记住组;(3)关联性对细节和要义记忆有不同的影响,自我关联性使得被试的细节回忆率更高,但要义回忆率却更低,表现出明显的要义-细节权衡。
【作者单位】： 山东师范大学心理学院;万杰朝阳学校;
【关键词】： 定向遗忘 关联性 情绪记忆 要义/细节权衡
【基金】：人类认知与行为发展山东省高校重点实验室和山东省应用基础型名校工程建设的资助
【分类号】：B842
【正文快照】： 1问题提出近年来,记忆研究不再局限于如何提高记忆效果,而且也开始关注遗忘,尤其是负性情绪记忆的有效遗忘。目前研究者主要采用了定向遗忘范式(di-rected forgetting)来研究负性情绪记忆的有意遗忘。早期关于定向遗忘的研究一般采用词语作为实验材料。Wessel和Merckelbach(20

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