不同心理素质水平大学生对情绪面孔的知觉偏向

发布时间：2017-08-29 04:07

  本文关键词：不同心理素质水平大学生对情绪面孔的知觉偏向

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【摘要】：为了解不同心理素质水平大学生对不同效价情绪面孔的敏感性,探寻心理素质与情绪知觉之间的关系,本研究以不同效价强度情绪面孔为刺激材料,以被试对情绪面孔反应的正确率和反应时为指标,考察高低心理素质水平大学生对情绪面孔的知觉偏向。结果发现:高心理素质水平大学生对正性情绪面孔识别速度更快,对正性情绪存在加工偏向;低心理素质水平大学生对负性情绪面孔识别的准确性更高,对负性情绪存在加工偏向。
【作者单位】： 西南大学心理健康教育研究中心心理学部;贵州工程应用技术学院;
【关键词】： 心理素质 大学生 情绪面孔 知觉偏向
【基金】：2010年度教育部哲学社会科学后期资助重大项目“当代大学生社会适应的心理学研究”(10JHQ003),项目负责人:张大均
【分类号】：B842
【正文快照】： 一、引言感知是认知活动的起点,只有感知到的事物才能被注意,进而进行记忆、思维等更复杂细致的认知加工。而对他人或周围环境所包含的情绪信息的感知,对个体的生存和适应具有重要的作用。对情绪刺激的快速加工,能帮助人们更好地理解环境中所包含的信息,以做出正确的反应,达到

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