IRT与MIRT在测验垂直等值中的应用
本文关键词:IRT与MIRT在测验垂直等值中的应用
【摘要】:测验垂直等值是指将测试同一心理特质的不同水平的测验转换到同一个分数量尺上的过程。IRT与MIRT是实现垂直等值的主要方法。IRT无需假设被试的能力分布,参数估计不依赖于样本,是构建垂直量表的有效方法,但测验不满足单维假设时其应用受到限制。MIRT结合IRT和因素分析的特点对IRT进行了拓展,可更有效估计多维测验的项目参数和被试能力参数,在垂直等值中有重要应用。已有研究主要探讨IRT和MIRT在垂直等值应用中的适用性、标定方法和参数估计方法,比较研究两种方法的特性。未来研究应纳入更多变量条件进行比较研究,拓展方法的应用。
【作者单位】: 华南师范大学心理学院/心理应用研究中心;广西大学教育学院;佛山市教育局教研室;
【关键词】: IRT MIRT 垂直等值
【基金】:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GFA111009)
【分类号】:B841.7
【正文快照】: 1引言测验等值(test equating)是通过对考核同一心理品质的多个测验作测验分数系统的转换,使得这些测验的分数之间具有可比性(戴海崎,张锋,陈雪枫,2001),保证测验应用于评价的公平性。常用的测验等值是水平等值(horizontal equating),是对测量同一心理特质的多个测验形式进行
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本文编号:753514
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