青少年社交网站使用对自我概念清晰性的影响:社会比较的中介作用

发布时间：2017-08-29 17:33

  本文关键词：青少年社交网站使用对自我概念清晰性的影响:社会比较的中介作用

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【摘要】：为探讨青少年的社交网站使用和社会比较对自我概念清晰性的影响及其作用机制,采用社交网站使用强度问卷、社会比较倾向问卷和自我概念清晰问卷对697名中学生进行调查,结果发现:(1)社交网站使用强度和社会比较倾向呈显著正相关,而社交网站使用强度和社会比较倾向都与自我概念清晰性呈显著负相关。(2)社交网站使用对自我概念清晰性不仅有显著的直接预测效应,还能通过社会比较倾向的间接作用对自我概念清晰性产生影响。
【作者单位】： 青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院;
【关键词】： 社交网站 社会比较 自我概念清晰性 中介作用
【基金】：国家社科基金重大项目(11&ZD151) 国家自然科学青年基金项目(31400887) 华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)的资助
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1问题提出社交网站的普及是当今社会的一个热点现象,世界上最流行的社交网站Facebook的活跃用户规模已达13.5亿,约占世界总人口的16%(Facebook,2014);在我国,社交网站(包含QQ空间)在网民中的使用率也达61.7%(中国互联网信息中心,2014)。社交网站已成为网络时代人际交往的重要

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本文编号：754562