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领悟社会支持对心理和谐的影响:有调节的中介效应

发布时间:2017-09-02 04:41

  本文关键词:领悟社会支持对心理和谐的影响:有调节的中介效应


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【摘要】:心理和谐指个体积极主动的处理各种关系,在获得自我内部、自我与自然和与他人的融洽关系后,在知情意三个方面表现出来的平衡、协调、适中、安定等心理状态或人格特质。心理和谐是个体心理健康的重要表现,是幸福感的重要预测指标之一。为探讨影响大学生心理和谐的因素及其作用机制,采用问卷调查法,以某省师范院校的526名本科大学生为被试,通过描述、方差分析、相关分析、回归分析、中介和调节效应检验等统计方法,探讨大学生领悟社会支持、自尊、压力生活事件以及心理和谐的状况及相互作用关系。研究结果如下:(1)领悟社会支持与心理和谐正相关,且领悟社会支持得分高的个体,其心理和谐程度也相对较高。(2)自尊与心理和谐正相关,且自尊水平更高的个体,其心理和谐的水平也更高。(3)压力生活事件与心理和谐负相关,且个体经历越多的压力生活事件,其心理和谐程度越低。(4)领悟社会支持通过自尊的中介作用于心理和谐,即自尊在领悟社会支持影响心理和谐过程中发挥部分中介的作用。(5)压力生活事件在领悟社会支持通过自尊影响心理和谐的后半段起调节作用。本研究获得结论:领悟社会支持水平越高的个体,其自尊水平往往越高,进而促使其产生更高的心理和谐水平;当个体面对生活压力事件较多是,自尊高低影响心理和谐的程度表现的更为明显。这一结论为提高大学生心理和谐水平提供了坚实的理论和实证支撑。
【关键词】:领悟社会支持 自尊 压力生活事件 心理和谐 大学生
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 引言8-9
  • 1 研究综述9-27
  • 1.1 心理和谐9-14
  • 1.1.1“和”的内涵9-10
  • 1.1.2 心理和谐的内涵10-12
  • 1.1.3 心理和谐的结构和测量12-13
  • 1.1.4 心理和谐与相关概念的关系13-14
  • 1.1.5 心理和谐的实证研究14
  • 1.2 领悟社会支持14-17
  • 1.2.1 领悟社会支持的概念14-15
  • 1.2.2 领悟社会支持的测量15-16
  • 1.2.3 领悟社会支持的研究现状16-17
  • 1.2.4 心理和谐与领悟社会支持的关系17
  • 1.3 自尊17-20
  • 1.3.1 自尊的概念17-18
  • 1.3.2 自尊的测量18-19
  • 1.3.3 自尊的相关研究19-20
  • 1.3.4 心理和谐与自尊的关系20
  • 1.4 压力性生活事件20-24
  • 1.4.1 压力性生活事件的概念20-21
  • 1.4.2 压力性生活事件的测量21-22
  • 1.4.3 压力性生活事件的相关研究22-23
  • 1.4.4 心理和谐与压力性生活事件的关系23-24
  • 1.5 领悟社会支持影响心理和谐的作用机制24-27
  • 2 问题提出与研究方法27-31
  • 2.1 问题提出27
  • 2.2 研究意义27-28
  • 2.2.1 理论意义27-28
  • 本研究的理论意义主要有以下几个方面27-28
  • 2.2.2 实践意义28
  • 本研究的实践意义主要有以下几个方面28
  • 2.3 研究假设28
  • 2.4 研究对象28-29
  • 2.5 研究分为几个层次29-30
  • 2.6 数据处理30-31
  • 3 研究结果31-43
  • 3.1 各问卷的信效度检验31
  • 3.2 共同方法偏差检验31
  • 3.3 各变量的描述统计31-32
  • 3.4 领悟社会支持、自尊和压力生活事件对心理和谐的回归分析32-33
  • 3.5 各变量在人口统计学上的差异检验33-40
  • 3.5.1 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在性别上的差异比较33-34
  • 3.5.2 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在学科上的差异34
  • 3.5.3 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在年级上的差异34-35
  • 3.5.4 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在出生地上的差异35-36
  • 3.5.5 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在是否为独生子女上的差异36
  • 3.5.6 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在父母婚姻状况上的差异36-38
  • 3.5.7 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在家庭月收入上的差异38
  • 3.5.8 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在父亲教育程度上的差异38-39
  • 3.5.9 各问卷总分及心理和谐分问卷得分在母亲教育程度上的差异39-40
  • 3.6 自尊在社会支持和心理和谐之间的中介效应分析40-41
  • 3.7 领悟社会支持对心理和谐的影响:有调节的中介效应分析41-43
  • 4 讨论43-46
  • 4.1 师范类大学生的心理和谐状况43-44
  • 4.2 心理和谐与领悟社会支持、自尊、压力生活事件的关系44-46
  • 4.2.1 领悟社会支持与心理和谐的关系44
  • 4.2.2 自尊的中介作用44-45
  • 4.2.3 压力生活事件的调节作用45-46
  • 5 结论46-48
  • 5.1 结论46-47
  • 5.2 研究不足与展望47-48
  • 参考文献48-55
  • 附录55-60
  • 致谢60-61
  • 攻读硕士研究生期间论文发表情况61

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1 ;心理和谐:社会和谐的重要内容[J];政策w,

本文编号:776485


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