不同认知方式对词—面孔任务Stroop效应的影响
本文关键词:不同认知方式对词—面孔任务Stroop效应的影响
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【摘要】:该研究采用词—面孔Stroop任务,以76名大学生为被试,探讨了不同认知方式(场独立、场依存)对情绪冲突Stroop效应的影响。结果发现:(1)情绪冲突的Stroop效应显著,即,在词—面孔Stroop任务中,当词和面孔的情绪效价一致时,被试的反应时更短,正确率更高。(2)认知方式对情绪冲突Stroop任务的影响显著,表现为无论是一致还是不一致条件下,场独立者比场依存者的反应时都更短。(3)场依存者的情绪冲突Stroop效应更大,表现为其在词—面孔情绪效价一致和不一致条件下的反应时差异更大。
【作者单位】: 山东师范大学心理学院;
【关键词】: 场独立 场依存 情绪冲突 词—面孔任务 Stroop效应
【基金】:山东省应用基础型名校工程建设项目资助
【分类号】:B842
【正文快照】: 1引言情绪冲突是指无关的情绪性刺激对当前认知任务的干扰(Etkin,Egner,Peraza,Kandel,Hirsch,2006)。情绪冲突的研究是在认知冲突的研究基础上发展起来的,其研究逻辑及研究范式多是借鉴认知冲突的研究,特别是从Stroop效应的研究中获得启示(胡治国,刘宏艳,张学新,2008)。Stro
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