大学生冗思与抑郁的关系:具体性自传体记忆降低的中介作用
本文关键词:大学生冗思与抑郁的关系:具体性自传体记忆降低的中介作用
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【摘要】:目的:探讨大学生的具体性自传体记忆降低特征对于冗思与抑郁症状关系的中介作用。方法:323名大学生完成了自传体记忆测验、冗思反应方式量表以及流调中心用抑郁量表。结果:冗思得分越高,抑郁症状的得分就越高;而具体性自传体记忆的降低在冗思与抑郁症状之间具有部分的中介效应。结论:大学生的冗思既可以直接影响其抑郁症状,也可以通过具体性自传体记忆的降低来间接影响其抑郁症状。
【作者单位】: 北京市学习与认知重点实验室首都师范大学教育学院心理系;
【关键词】: 具体性记忆 自传体记忆 冗思 抑郁 中介作用
【基金】:北京市学习与认知重点实验室基金资助 国家自然科学基金青年项目(31200790)
【分类号】:B842.3
【正文快照】: 冗思是个体的一种反复的、消极的思维风格[1]。以往研究发现,冗思会妨碍个体采取有效行动以解决所面对的问题,并导致抑郁的产生[2]。而且,冗思不仅能够预测抑郁的发生,同时也能很好的预测抑郁症状的严重程度[3]。冗思还可能与具体性自传体记忆的降低有关联。以往研究表明,同时
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 郑昕月;玄莉;杨露露;姚树桥;肖晶;;大学生功能失调性态度与抑郁症状的关系:日常应激的调节作用[J];中国临床心理学杂志;2014年05期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 肖晶;闫菁;候文颖;于萍;;大学生过度概括化自传体记忆与日常应激对抑郁症状影响的追踪研究[J];中国临床心理学杂志;2015年05期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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,本文编号:825120
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