8~9岁儿童周末作息改变与执行功能的关系

发布时间：2017-09-15 20:29

  本文关键词：8~9岁儿童周末作息改变与执行功能的关系

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【摘要】：以往研究表明,睡眠对儿童执行功能有着显著影响。为了探寻二者之间的关系,本研究编制开发了一个计算机化的执行功能任务测评系统,选取了154名小学三、四年级的农村儿童,采用睡眠日记记录了被试一周的作息时间,在平时和周末过后分两次利用测评系统测量了被试10个执行功能任务的表现,结果表明：①部分儿童周末的睡眠总量和就寝时间发生了变化；②儿童平时的执行功能表现与周末作息改变的联系更为紧密；③执行功能的工作记忆和抑制控制成分与儿童周末作息改变的联系要强于定势转换成分；④相对于就寝时间的变化,周末睡眠总量变化情况与儿童执行功能之间的联系更为紧密；⑤周末睡眠总量和就寝时间不变的儿童在执行功能任务表现上具有稳定性优势。研究得出结论：8～9岁儿童周末的作息改变与执行功能存在联系,总体来说睡眠规律的儿童在执行功能方面的表现更为稳定。
【关键词】：学龄儿童 执行功能 睡眠模式 周末作息
【学位授予单位】：北京林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.1
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 1 引言8-16
• 1.1 研究背景8
• 1.2 研究综述8-13
• 1.2.1 儿童执行功能的研究综述8-10
• 1.2.2 儿童睡眠的研究综述10-13
• 1.3 问题提出13-14
• 1.4 研究思路14-15
• 1.5 研究假设15-16
• 2 研究一：8～9岁儿童执行功能的测量16-28
• 2.1 研究目的16
• 2.2 研究方法16-25
• 2.2.1 被试16
• 2.2.2 研究程序16-17
• 2.2.3 工具17-25
• 2.3 结果分析25-27
• 2.3.1 工作记忆任务结果分析25
• 2.3.2 抑制控制任务结果分析25-26
• 2.3.3 定势转换任务结果分析26-27
• 2.4 讨论27-28
• 3 研究二：周末作息改变与8～9岁儿童执行功能的关系28-44
• 3.1 研究目的28
• 3.2 研究方法28-30
• 3.2.1 被试28
• 3.2.2 研究程序28
• 3.2.3 工具28-30
• 3.3 结果分析30-42
• 3.3.1 无效数据的剔除30
• 3.3.2 儿童总体睡眠情况30-33
• 3.3.3 周末作息改变与执行功能的工作记忆成分间的关系33-36
• 3.3.4 周末作息改变与执行功能的抑制控制成分间的关系36-39
• 3.3.5 周末作息改变与执行功能的定势转换成分间的关系39-41
• 3.3.6 事后检验结果汇总与讨论41-42
• 3.4 讨论42-44
• 4 展望44-47
• 5 结论47-49
• 参考文献49-53
• 附录53-59
• 个人简介59-60
• 导师简介60-61
• 获得成果目录61-62
• 致谢62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：858730