基于PCI理论的心理资本团体辅导干预研究

发布时间：2017-09-20 04:17

  本文关键词：基于PCI理论的心理资本团体辅导干预研究

  更多相关文章： 心理资本 团体心理辅导 PCI模型 聚焦干预 分次干预

【摘要】：20世纪末,随着积极心理学的兴起,心理资本视角的研究也逐渐增多,现如今Luthans的PCI干预理论模型已经被国外心理学界和管理学界广泛认可。国内研究者分别在企业内部以及在大学群体中使用PCI模型进行了充分的实证研究,但是针对提高大学生的心理资本水平这一任务,该采取何种具体的团体辅导干预形式仍然是众多高校心理专职老师的工作疑惑。本研究采用实验组、对照组前测后测追踪的研究方法,将27人随机分成三组,每组九人。实验组一采用了聚焦干预形式,实验组二采用了分维度四次干预形式,对照组进行了其他主题的干预。三个组分别在干预前、干预后、干预后一个月后进行了相关数据收集,除此之外,分维度四次干预实验组在两个月后也收集了数据。数据分析及结果是： (1)采用协方差数据分析,将前测得分作为协变量,三组被试的后测得分在心理资本总体水平上呈边缘显著(p=0.057),并且在自我效能感维度(p=0.032)和乐观维度(p=0.035)上均有显著差异。 (2)分别对心理资本总体水平、自我效能感和乐观维度进行事后比较,在心理资本水平总均分上,实验组一与实验组二、实验组一与对照组均不存在显著差异,仅有实验组二与对照组存在显著差异(p=0.046),且实验组二与对照组在自我效能感维度(p=0.031)和乐观维度(p=0.044)上也存在显著差异。(3)对于实验组二的两次追踪测试而言,实验组组二的后测和追踪一测验得分在心理资本总体水平及四个维度上,均无显著差异(0.211、0.403、0.834、0.842、0.256)；实验组组二的后测和追踪二测验得分在心理资本总体水平及四个维度上,均无显著差异(0.169、0.107、0.094、0.104、0.053)；实验组二的追踪二与追踪一比较结果显示,追踪一与追踪二得分在心理资本总体水平及四个维度上,均无显著差异(0.120、0.100、0.214、0.416、0.068),这说明干预后的实验组二成员的心理资本水平在一个月后、在两个月后无显著变化,但心理资本各维度和总体水平的分值随着时间在下降。由此得到的结论是： (1)本研究设计的心理资本聚焦干预不能提升被试的心理资本水平； (2)心理资本分维度四次干预能提升被试的心理资本水平； (3)心理资本分维度四次干预的提升效果具有持续性。最后,从研究方法和方案设计角度反思了本研究的不足,提出了今后研究的设想,并对本研究的理论和实践意义进行了探讨。
【关键词】：心理资本 团体心理辅导 PCI模型 聚焦干预 分次干预
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B849
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 1 前言11-13
• 1.1 研究意义11-12
• 1.1.1 理论意义11
• 1.1.2 实践意义11-12
• 1.2 问题提出和研究目的12-13
• 2 文献综述13-20
• 2.1 心理资本的概念13
• 2.2 心理资本的结构13-15
• 2.3 心理资本的测量15
• 2.4 心理资本的功能和影响因素研究15-16
• 2.5 心理资本的干预模型16-18
• 2.6 心理资本干预的实证研究18-20
• 3 研究设计20-26
• 3.1 实验设计20
• 3.2 研究假设20
• 3.3 研究工具20-21
• 3.4 被试选取和分组21
• 3.5 研究方法21-22
• 3.6 方案设计22-26
• 3.6.1 实验组一的单次聚焦微干预的实施方案22-23
• 3.6.2 单次聚焦微干预方案设计的依据23-24
• 3.6.3 实验组二的分维度四次干预方案24-25
• 3.6.4 分维度四次干预方案设计的依据25
• 3.6.5 对照组的适应力提升主题的团体辅导训练25-26
• 4 结果分析26-33
• 4.1 数据回收情况26
• 4.2 三个组被试干预前测验的结果比较26
• 4.3 三个组后测的协方差分析结果比较26-28
• 4.4 三个组各自的前后测配对比较28-30
• 4.4.1 实验组一的前后测比较结果比较28-29
• 4.4.2 实验组二的前后测比较结果比较29
• 4.4.3 对照组的前后测比较结果比较29-30
• 4.5 实验组二的前测、追踪测验的结果比较30
• 4.5.1 组二的前测、追踪一测验的结果比较30
• 4.5.2 组二的前测、追踪二测验的结果比较30
• 4.6 实验组二后测、追踪测验的结果比较30-33
• 4.6.1 组二的后测、追踪一测验的结果比较30-31
• 4.6.2 组二的后测、追踪二测验的结果比较31
• 4.6.3 组二的追踪一、追踪二测验的结果比较31-33
• 5 结果的主观分析33-35
• 5.1 团体成员反馈33-34
• 5.2 团体领导者的观察评估34-35
• 6 讨论35-40
• 6.1 被试的特点35-36
• 6.2 干预活动安排的特点36-37
• 6.3 两种干预形式的有效性讨论37-38
• 6.4 干预效果的持续性分析38-40
• 7 结论40-41
• 8 研究不足与展望41-42
• 参考文献42-45
• 附录45-48
• 致谢48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 温磊;七十三;;企业员工心理资本干预的实验研究[J];中国健康心理学杂志;2009年06期

2 仲理峰;;心理资本研究评述与展望[J];心理科学进展;2007年03期

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本文编号：885854