大学生反事实思维的特点及其对主观幸福感的影响

发布时间：2017-09-23 19:30

  本文关键词：大学生反事实思维的特点及其对主观幸福感的影响

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【摘要】：反事实思维是日常生活中常见的一种心理现象,它是指人们在心理上对过去已经发生的事件进行否定,并建构一种可能性假设的思维活动。目前,学者们对反事实思维的研究主要集中在这种思维活动产生的理论、认知机制及其影响因素上,但最近有一些学者开始探讨反事实思维在积极心理学中发挥的功能作用。基于此,本研究选取350名在校大学生作为被试,采用故事情境法和问卷调查法相结合的方法,深入探讨了大学生反事实思维的特点及其对主观幸福感的影响。研究结果表明:(1)大学生反事实思维的数量在专业、性别和年级维度上都表现出显著差异,女性大学生的反事实思维数量显著多于男性大学生,文科组学生的反事实思维的数量显著多于理工科组,大一学生的反事实数量显著少于其他三个年级。大学生的反事实思维的方向在年级、专业和性别维度上的差异都不显著。(2)反事实思维方向、情绪和主观幸福感之间存在两两显著相关。相对于倾向进行上行反事实思维的被试而言,倾向于进行下行反事实思维的被试的情绪更积极,主观幸福感水平也更高。(3)情绪在反事实思维方向与主观幸福感间有部分中介效应。反事实思维方向能够直接预测主观幸福感,也能够通过情绪间接的进行影响。
【关键词】：反事实思维 情绪 主观幸福感 大学生
【学位授予单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 1 引言9-11
• 2 文献综述11-19
• 2.1 反事实思维11-14
• 2.1.1 反事实思维的概念11
• 2.1.2 反事实思维的类型11-12
• 2.1.3 反事实思维的功能12-14
• 2.2 主观幸福感14-15
• 2.2.1 主观幸福感的概念14
• 2.2.2 主观幸福感的特点14-15
• 2.3 情绪15
• 2.3.1 情绪的概念15
• 2.3.2 情绪的分类15
• 2.4 反事实思维、情绪、主观幸福感的相关研究15-19
• 2.4.1 反事实思维与情绪的相关研究15-16
• 2.4.2 主观幸福感与情绪的相关研究16
• 2.4.3 反事实思维与主观幸福感的相关研究16-19
• 3 问题提出19-23
• 3.1 以往研究的不足19
• 3.2 研究内容19
• 3.3 研究意义19-20
• 3.3.1 理论意义19-20
• 3.3.2 实践意义20
• 3.4 研究假设20-21
• 3.5 总体研究框架21-23
• 4 研究一：大学生反事实思维的特点及其与情绪的关系23-31
• 4.1 研究目的23
• 4.2 研究方法23-25
• 4.2.1 研究对象23
• 4.2.2 研究工具23-24
• 4.2.3 研究步骤24
• 4.2.4 统计方法24-25
• 4.3 研究结果25-31
• 4.3.1 大学生反事实思维的描述统计25-26
• 4.3.2 大学生反事实思维在性别方面的差异检验26-27
• 4.3.3 大学生反事实思维在专业方面的差异检验27
• 4.3.4 大学生反事实思维在年级方面的差异检验27-28
• 4.3.5 不同反事实思维方向者的情绪的差异分析28-31
• 5 研究二：大学生的反事实思维方向、情绪与主观幸福感的相关研究31-35
• 5.1 研究目的31
• 5.2 研究方法31-32
• 5.2.1 研究对象31
• 5.2.2 研究工具31
• 5.2.3 研究步骤31
• 5.2.4 统计方法31-32
• 5.3 研究结果32-35
• 5.3.1 大学生反事实思维方向、情绪与主观幸福感的相关研究32-33
• 5.3.2 情绪在反事实思维方向与主观幸福感间的中介作用33-35
• 6 分析与讨论35-41
• 6.1 大学生反事实思维在人口学上的差异分析35-36
• 6.2 大学生的反事实思维方向、情绪与主观幸福感的关系分析36-38
• 6.3 建议38-41
• 7 结论与展望41-43
• 7.1 研究结论41
• 7.2 研究创新41
• 7.3 不足和展望41-43
• 参考文献43-47
• 附录47-51
• 致谢51-52

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本文编号：907125