项目记忆和顺序记忆的分离研究

发布时间：2017-09-23 21:06

  本文关键词：项目记忆和顺序记忆的分离研究

  更多相关文章： 项目记忆 顺序记忆 加工分离 传统方法 语音相似 语义相似

【摘要】：随着研究者们对工作记忆不断深入的探索,项目记忆和顺序记忆的研究已经成为其中颇受关注的领域。以前多以研究在传统方法中采用不同的实验材料比较它们对项目记忆和顺序记忆的不同的分离效果为主。Nairne和Kelley(2004)在发现传统方法的测量缺陷后提出了一种新的技术,加工分离方法,来获得未污染的项目记忆和顺序记忆的估计值。因此,本文将探究加工分离方法是否比传统方法有着更高的纯度。研究一整体探索使用语音相似性材料时加工分离方法和传统方法对项目记忆和顺序记忆的分离效果,以及通过两种方法的比较,探究加工分离方法是否有更高的测量纯度。包括两个实验:实验一检验传统方法,即自由回忆和顺序重建任务,对项目记忆和顺序记忆的分离效果。实验二检验加工分离方法对项目记忆和顺序记忆的分离效果。之后比较两种方法得到的估计值内部之间的关系,来看加工分离方法和传统方法哪个纯度高。结果表明,传统方法中,语音相似性对项目记忆有促进作用而不利于顺序记忆;加工分离方法中,语音相似性对项目记忆没有影响而不利于顺序记忆;加工分离方法没有表现出更高的测量纯度。研究二探索采用语义相似性材料时加工分离和传统方法对项目记忆和顺序记忆的分离效果,以及通过比较两种方法,检验加工分离方法是否有更高的测量纯度。包括两个实验:实验三检验传统方法对项目记忆和顺序记忆的分离效果。实验四检验加工分离方法对项目记忆和顺序记忆的分离效果。之后比较两种方法得到的估计值内部之间的关系,来看加工分离方法和传统方法哪个纯度高。结果表明,在传统方法中,语义相似性有利于项目记忆而不利于顺序记忆;加工分离方法中,语义相似性有利于项目记忆而对顺序记忆没有产生不利影响;加工分离方法比传统方法表现出更高的测量纯度。结合研究一和研究二的结果,比较不同的方法对项目信息和顺序信息的分离效果,最终得出的结论是采用语义相似性材料时加工分离方法比传统方法有着更高的测量纯度。
【关键词】：项目记忆 顺序记忆 加工分离 传统方法 语音相似 语义相似
【学位授予单位】：西北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842.3
【目录】：

• 摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 引言11-13
• 1 文献综述13-22
• 1.1 概念界定13-16
• 1.1.1 工作记忆模型13
• 1.1.2 项目信息与顺序信息13-14
• 1.1.3 测量项目记忆和顺序记忆的传统方法14
• 1.1.4 加工分离方法14-16
• 1.2 项目记忆和顺序记忆的分离研究现状16-20
• 1.2.1 语音相似性对项目记忆和顺序记忆的分离研究17-18
• 1.2.2 语义相似性对项目记忆和顺序记忆的分离研究18-19
• 1.2.3 传统的方法对项目记忆和顺序记忆的分离研究19-20
• 1.2.4 加工分离方法对项目记忆和顺序记忆的分离研究20
• 1.3 目前研究的不足20-22
• 2 问题提出及研究意义22-23
• 2.1 问题提出22
• 2.2 研究意义22-23
• 3 研究构想23-25
• 3.1 研究思路23
• 3.2 研究假设23-25
• 4 研究一语音相似性对项目记忆和顺序记忆的分离效果25-37
• 4.1 实验一传统方法语音相似性对项目记忆和顺序记忆的分离25-29
• 4.1.1 实验目的25
• 4.1.2 实验假设25
• 4.1.3 实验方法25-27
• 4.1.4 实验结果与分析27-29
• 4.2 实验二加工分离方法语音相似性对项目记忆和顺序记忆的分离29-33
• 4.2.1 实验目的29
• 4.2.2 实验假设29
• 4.2.3 实验方法29-31
• 4.2.4 实验结果与分析31-33
• 4.3 加工分离方法与传统方法的比较33-34
• 4.4 研究一的讨论34-37
• 5 研究二语义相似性对项目记忆和顺序记忆的分离效果37-48
• 5.1 实验三传统方法语义相似性对项目记忆和顺序记忆的分离37-41
• 5.1.1 实验目的37
• 5.1.2 实验假设37
• 5.1.3 实验方法37-39
• 5.1.4 实验结果与分析39-41
• 5.2 试验四加工分离方法语义相似性对项目记忆和顺序记忆的分离41-44
• 5.2.1 实验目的41
• 5.2.2 实验假设41
• 5.2.3 实验方法41-42
• 5.2.4 实验结果与分析42-44
• 5.3 语义相似性下加工分离方法和传统方法的分离结果比较44-45
• 5.4 研究二的讨论45-48
• 6 总讨论48-52
• 6.1 实验材料影响对项目记忆和顺序记忆的分离效果48-50
• 6.2 加工分离方法的测量纯度高于传统方法的测量纯度50-52
• 7 结论52-53
• 8 不足和展望53-54
• 参考文献54-59
• 附录59-62
• 攻硕期间发表的科研成果62-63
• 后记63

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 聂爱情;徐智媛;付乔;张德林;;现实性监控研究述评[J];应用心理学;2013年03期

2 聂爱情;郭春彦;沈模卫;;图形项目记忆与位置来源提取的ERP研究[J];心理学报;2007年01期

3 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 汪波;;情绪对中文词语项目记忆和来源记忆的影响[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年

2 马军峰;徐纪文;汪凯;;难治性颞叶内侧癫痫外科治疗对项目记忆和源记忆的影响研究[A];中国医师协会神经外科医师分会第四届全国代表大会论文汇编[C];2009年

3 张文熙;许百华;;多维来源记忆中来源信息提取的环境线索效应研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 胥涵;任万林;刘伟;;来源记忆与项目记忆的加工机制:认知资源理论的视角[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年

5 汪凯;王琥;王长青;孟玉;尹世杰;;项目记忆和源记忆在儿童和老年人中的研究[A];2005年中国神经心理学学术会议论文集[C];2005年

6 姜敬国;王诗晗;王志轩;聂爱情;;位置匹配性对项目和来源的特征效应及联结效应的影响[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年

7 陈增芹;张力;郭春彦;;不同情绪下项目记忆和来源记忆研究分析[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

8 聂爱情;郭春彦;;图形与汉字项目记忆与声音来源提取的ERP研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

9 靳胜春;汪凯;王克永;王琥;;精神分裂症源记忆的研究[A];2005年中国神经心理学学术会议论文集[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 聂爱情;图形与汉字项目记忆与来源记忆的ERP研究[D];首都师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 林静;注意分离、监控类型对项目记忆和来源记忆之间难度差异的影响研究[D];浙江大学;2006年

2 燕静;项目记忆和顺序记忆的分离研究[D];西北师范大学;2015年

3 黄胜山;材料性质和加工资源对项目记忆和次序记忆的影响[D];浙江大学;2006年

4 杨平;高低不同责任状态下强迫症患者项目记忆及源记忆的研究[D];安徽医科大学;2010年

5 赵迪;定向遗忘编码和提取过程的ERP研究[D];首都师范大学;2008年

6 王琥;源记忆的神经心理学研究[D];安徽医科大学;2005年

7 张文熙;多维来源记忆中来源信息提取的环境线索效应研究[D];浙江大学;2007年

8 陈增芹;不同情绪词项目记忆与来源记忆的ERP研究[D];首都师范大学;2008年

9 高增明;情绪信息的定向遗忘效果[D];曲阜师范大学;2014年

，

本文编号：907439