让基础教育回归基础

发布时间：2018-06-01 16:14

  本文选题：教育回归 + 科娃　； 参考：《中小学管理》2017年10期

【摘要】：正近年来,受联合国教科文组织总干事博科娃女士的任命,笔者连续担任"International Literacy Prize"(一般被译为"国际扫盲奖")评审团成员,并被选为2017年评审团主席。但几年来,笔者一直强烈地感觉到传统上把Literacy—词理解成扫盲实在不合时宜。因为按此理解,已无法解释我国整体上的扫盲工作随着"两基"目标实现已告一段落,而欧美国家正在其本国及世界各地(包括"一带一路"沿线国家在内)大力推进Literacy这样一个反差极大的事实。
[Abstract]:In recent years, appointed by Ms. Bokova, Director General of UNESCO, the author has been a member of the jury of "International Literacy Prize" and has been elected chairman of the jury in 2017. But for several years, I have felt strongly that it is inappropriate to traditionally interpret Literacy- words as literacy. Because on this understanding, it is no longer possible to explain that the overall literacy effort in our country has come to an end with the achievement of the "two bases" goal. The fact that European and American countries are pushing Literacy vigorously both at home and around the world, including those along the "Belt and Road", is a contrasting fact.
【作者单位】： 江苏省教育厅政策法规处;
【分类号】：G639.1

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本文编号：1964793