大思政格局下大学生就业教育研究

发布时间：2021-04-13 08:18

　　面对世界百年未有之大变局、中美关系遇到40年未有之复杂局面、毕业生人数逐渐增多等问题,大学生的就业思想波动频繁,各类就业观念不断涌现,严重影响了他们的就业价值观。大学生的就业价值取向与国家的前途、民族的命运息息相关。党的十八大以来,习近平总书记对做好高校思想政治教育工作和就业教育工作提出了一系列新理念、新思想和新观点,为大思政格局下做好大学生就业教育工作提供了根本遵循和行动指南。在“大思政”格局下,将思想政治教育贯穿就业教育的全过程,构建多元、多维、协同、系统的就业育人体系,选拔好、培育好青年大学生,增强思政育人实效,有助于形成全员、全过程、全方位的育人大格局,能够有效增强大学生就业教育的力度、广度和深度,对于开创新时代高校思想政治教育工作新局面、着力培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人具有极大价值。本研究把“大思政与就业教育的互融互通”作为理论逻辑,对大思政和就业教育的相关概念及理论基础作了界定,概述了国内外关于就业教育的相关理论,从理论视角和社会视角阐述了就业教育相关理论,重点介绍了新中国成立以来中国领导人有关就业教育的理论。把“培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人”作为价... 

【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校

【文章页数】：190 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

5543名答卷者所在生源地的分布比例

5543名答卷者生源地所属经济区的分布

【参考文献】：
期刊论文
[1]我国高校思想政治教育发展特征[J]. 黄蓉生.  中国高校社会科学. 2020(05)
[2]大思政格局下高校实践育人运行机制的新路向[J]. 林汐璐.  青年与社会. 2020(22)
[3]“三全育人”视域下大学生社会责任感培育的实践理路[J]. 尹晓娟,郭珍磊.  锦州医科大学学报(社会科学版). 2020(03)
[4]当好学生健康成长的知心朋友[J]. 黄蓉生.  高校辅导员. 2020(03)
[5]基于高校创业教育的文化体系构建研究[J]. 李德平,游艺.  东华理工大学学报(社会科学版). 2020(02)
[6]时代新人与家国情怀[J]. 骆郁廷,任光辉.  马克思主义与现实. 2020(02)
[7]新时代核心价值体系融入职业生涯规划课程路径研究[J]. 王晓静.  潍坊工程职业学院学报. 2020(02)
[8]新中国成立以来思想政治教育的历史经验及启示[J]. 卢忠萍,王欣,曹京燕.  思想理论教育导刊. 2020(03)
[9]论大学生网络谣言辨识力的提升[J]. 骆郁廷,骆虹.  思想理论教育. 2020(03)
[10]略论新时代大学生思想政治教育“三办法”[J]. 黄蓉生,徐佳辉.  思想教育研究. 2020(02)

博士论文
[1]高校毕业生非理性就业观研究[D]. 孙永建.中共中央党校 2014
[2]大学生就业问题研究[D]. 成长群.武汉大学 2010

硕士论文
[1]经济新常态下高校大学生就业观问题研究[D]. 孙墨曈.大连理工大学 2018
[2]大学生就业指导中思想政治教育研究[D]. 陈彦合.内蒙古科技大学 2015
[3]高校毕业生不就业现象分析及教育引导[D]. 单丹丹.哈尔滨理工大学 2015
[4]我国高校大学生就业教育研究[D]. 武沁宇.吉林大学 2014
[5]高校思想政治教育视野下的就业教育研究[D]. 咸春珍.苏州大学 2014
[6]当代大学生就业观教育研究[D]. 罗映梅.重庆工商大学 2013
[7]当前大学生就业诚信研究[D]. 向媛秀.中北大学 2012



本文编号：3134951