员工工作压力、心理健康与宽恕之间的关系研究
发布时间:2017-12-23 03:11
本文关键词:员工工作压力、心理健康与宽恕之间的关系研究 出处:《天津师范大学》2017年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:随着社会竞争日趋激励,压力似乎已经成为人们茶余饭后谈论的焦点。不同的个体面对同一个压力源,会有不同的认知水平与感觉体验,有的人把压力看作是一种挑战或机遇,有的人则会把压力看作是痛苦的或威胁性质的。不同的评估方式会对我们的心理健康产生不同的影响。同时,近年来,关于工作压力的研究也越来越多,然而更多的压力研究仍旧强调压力的负面影响,本次研究将同时关注压力的积极与消极方面,试研究不同的压力评估方式对心理健康所造成的影响。宽恕是一种调节工作场所冲突以及激励更加积极合作行为的一种建构性行为,本次研究以400名来自北京、天津、上海等地的员工为被试,研究了不同评估压力方式下的心理健康水平,并且以宽恕作为中介变量。使用AM0S23,0与SPSS16.0进行统计分析,得出结果如下:(1)积极压力中:工作量维度,正向预测心理健康中的主观感觉与人际维度;个人责任维度显著正向预测个人维度的心理健康水平,显著正向预测宽恕中的克服消极思想维度、培养积极方法维度与相信宽恕的好处维度;工作-家庭平衡显著正向预测个人维度的心理健康水平,宽恕中的培养积极方法维度、相信宽恕的好处维度;人际关系显著正向预测宽恕中的寻求原因维度、培养积极方法维度与相信宽恕的好处维度。(2)消极压力中的工作量显著负向预测心理健康的三维度,显著负向预测宽恕中的培养积极方法、相信宽恕的好处维度;人际关系显著负向预测宽恕的四维度;工作-家庭平衡显著负向预测心理健康三维度,显著负向预测宽恕中的寻求原因、培养积极的方法以及相信宽恕的好处。(3)培养积极的方法在消极压力中的工作量与主观感觉中起部分中介作用。(4)培养积极的方法在消极压力中的工作家庭平衡与个人维度中起完全中介作用。(5)培养积极的方法在消极压力下的工作家庭平衡与人际维度间起完全中介作用。
【学位授予单位】:天津师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:B842
【参考文献】
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6 胡三Z,
本文编号:1322173
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