功能翻译理论指导下的科普节目字幕翻译：Science Friday字幕翻译报告

发布时间：2017-12-25 12:10

  本文关键词：功能翻译理论指导下的科普节目字幕翻译：Science Friday字幕翻译报告　出处：《南京理工大学》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

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【摘要】：近年来,随着我国科教频道从中央电视台向地方电视台逐步发展,科普节目的传播渠道更加宽广、稳定,科普节目迅速发展,但科普节目的收视率却逐渐走低,大多数科普节目无法满足观众对科学知识的需要。为改变我国科普节目的低迷态势,引入外国优秀科普节目十分必要。在此过程中,科普字幕翻译必不可少。本翻译报告的原语文本为美国科普网站Science Friday视频节目字幕文本,属于信息型、操作型和多媒体型综合文本,翻译旨在为中国学生、教师及科普爱好者提供先进的科学技术信息。译者在翻译过程中坚持忠诚、大众化及口语化原则。在此原则指导下,译者对于选取了适用于科普节目字幕翻译的策略,具体包括直译、加注、省略、分译、顺译、调整语序、归化等,以期向国内观众提供严谨而具有趣味性和吸引力的科普节目,满足大众对基础科学知识需求。
【学位授予单位】：南京理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：H315.9

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本文编号：1332767