来赣留学生中华文化认同现状调查研究
发布时间：2020-12-03 11:05
本文通过对来自51个国家、在江西七所高校(江西财经大学、江西科技学院、江西师范大学、江西中医药大学、井冈山大学、南昌大学和宜春学院)就读的873名外籍留学生进行问卷调查和访谈,了解并分析这群来赣留学生的个人基本情况、来华包括来赣留学动机、对中华文化的了解和认同情况以及影响来赣留学生中华文化认同的因素等,以期为对外汉语文化教学和中华文化传播提供一定的实证依据。为更好地了解来赣留学生中华文化认同情况,我们确定了本文的文化认同分为三个因子,即认知、情感态度和行为。我们利用统计软件SPSS24.0对问卷数据进行分析后,发现:(1)中华文化认同与认知、情感态度和行为三因子之间呈现正相关关系;(2)来赣留学生中华文化认同整体处于中等水平。在这一群体中,认同低的有35.91%,比较认同的有59.64%,非常认同的仅有4.45%;(3)影响来赣留学生中华文化认同的因素有性别、年龄、宗教信仰、来华和来赣动机、来赣时长、就读学校、就读专业、年级、汉语学习时长、HSK等级、与中国人交往的意愿、学校举办中华文化活动的频率、学生参加中华文化活动的频率、生活幸福感等。此外,我们还发现留学生虽在江西学习和生活,但对...
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：87 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量
硕士学位论文2对中华文化认同是否有差异？若有，是什么因素造成的？四是如何提高来赣留学生的中华文化认同以便他们更快地适应在华生活。图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-2以“中华文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-3以“文化认同”和“留学生”为关键词搜索的文章数量0.2研究对象本文以来自51个国家、在江西七所高校（江西财经大学、江西科技学院、江西师范大学、江西中医药大学、井冈山大学、南昌大学和宜春学院）就读的873名外籍留学生为研究对象，并通过问卷调查和访谈的形式探究来赣留学生中华文化认同的情况。
硕士学位论文2对中华文化认同是否有差异？若有，是什么因素造成的？四是如何提高来赣留学生的中华文化认同以便他们更快地适应在华生活。图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-2以“中华文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-3以“文化认同”和“留学生”为关键词搜索的文章数量0.2研究对象本文以来自51个国家、在江西七所高校（江西财经大学、江西科技学院、江西师范大学、江西中医药大学、井冈山大学、南昌大学和宜春学院）就读的873名外籍留学生为研究对象，并通过问卷调查和访谈的形式探究来赣留学生中华文化认同的情况。
【参考文献】：
期刊论文
[1]东盟国家青年留学生对中国文化的认同探析[J]. 汤晓山,罗奕,雷盛廷. 新闻研究导刊. 2018(17)
[2]促进国际学生对中华文化认同的新途径——以民俗文化“舞龙运动”为例[J]. 李玢,熊峰,孙东平. 南京理工大学学报(社会科学版). 2018(03)
[3]如何让西方受众更好理解认同中华民族的价值理念和思维方式——以对外文化交流为例[J]. 韩景云. 广州社会主义学院学报. 2018(02)
[4]边疆少数民族大学生中华文化认同现状调查——以Z民族大学为例[J]. 尹旦萍. 中南民族大学学报(人文社会科学版). 2017(06)
[5]海外华语传播与中华民族文化认同的建构——兼论华文媒体的特殊作用与发展进路[J]. 丁和根. 新闻界. 2017(09)
[6]中华文化认同对我国意识形态建设的重要价值[J]. 冯大彪. 山西高等学校社会科学学报. 2017(09)
[7]华裔留学生中华文化认同与汉语学习研究[J]. 闫丽. 黑龙江教育学院学报. 2017(09)
[8]高中历史教学中的中华文化认同教育探究[J]. 曾鹏飞. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2017(03)
[9]云南各少数民族群众对中华文化的认同[J]. 张增勇,朱丽,贺松兰,SU Zi-cheng. 广西民族师范学院学报. 2016(05)
[10]少数民族中华文化认同的几个基本问题[J]. 崔榕. 中南民族大学学报(人文社会科学版). 2016(03)
博士论文
[1]蒙古族大学生的中华文化认同研究[D]. 冯大彪.北京科技大学 2016
硕士论文
[1]大学生中华优秀传统文化认同研究[D]. 刘静亚.四川师范大学 2018
[2]初中生中华优秀传统文化认同现状调查及对策研究[D]. 金薇.内蒙古师范大学 2018
[3]印尼泗水华人中华文化认同研究[D]. 沈珊玲.广西大学 2018
[4]发展中国家在华留学生媒介使用与社会融入度研究[D]. 刘宇涵.南昌大学 2018
[5]中华文化认同对菲律宾华族学生汉语学习的影响[D]. 吴晓宇.河南师范大学 2018
[6]泰国华裔留学生中华文化认同调查研究[D]. 郭银辉.暨南大学 2017
[7]菲律宾汉语师范专业建设中中华文化认同研究[D]. 曾照瑶.福建师范大学 2017
[8]中亚东干族来华留学生文化认同与汉语情感学习策略相关性调查分析[D]. 翟雪华.新疆师范大学 2016
[9]泰国高校汉语学习者中华文化认同调查研究[D]. 钟瑞萍.山东大学 2016
[10]东南亚华裔留学生的汉语语言态度与文化认同调查研究[D]. 宋琰.华侨大学 2015
本文编号：2896310
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：87 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量
硕士学位论文2对中华文化认同是否有差异？若有，是什么因素造成的？四是如何提高来赣留学生的中华文化认同以便他们更快地适应在华生活。图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-2以“中华文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-3以“文化认同”和“留学生”为关键词搜索的文章数量0.2研究对象本文以来自51个国家、在江西七所高校（江西财经大学、江西科技学院、江西师范大学、江西中医药大学、井冈山大学、南昌大学和宜春学院）就读的873名外籍留学生为研究对象，并通过问卷调查和访谈的形式探究来赣留学生中华文化认同的情况。
硕士学位论文2对中华文化认同是否有差异？若有，是什么因素造成的？四是如何提高来赣留学生的中华文化认同以便他们更快地适应在华生活。图0-1以“文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-2以“中华文化认同”为关键词搜索的文章数量图0-3以“文化认同”和“留学生”为关键词搜索的文章数量0.2研究对象本文以来自51个国家、在江西七所高校（江西财经大学、江西科技学院、江西师范大学、江西中医药大学、井冈山大学、南昌大学和宜春学院）就读的873名外籍留学生为研究对象，并通过问卷调查和访谈的形式探究来赣留学生中华文化认同的情况。
【参考文献】：
期刊论文
[1]东盟国家青年留学生对中国文化的认同探析[J]. 汤晓山,罗奕,雷盛廷. 新闻研究导刊. 2018(17)
[2]促进国际学生对中华文化认同的新途径——以民俗文化“舞龙运动”为例[J]. 李玢,熊峰,孙东平. 南京理工大学学报(社会科学版). 2018(03)
[3]如何让西方受众更好理解认同中华民族的价值理念和思维方式——以对外文化交流为例[J]. 韩景云. 广州社会主义学院学报. 2018(02)
[4]边疆少数民族大学生中华文化认同现状调查——以Z民族大学为例[J]. 尹旦萍. 中南民族大学学报(人文社会科学版). 2017(06)
[5]海外华语传播与中华民族文化认同的建构——兼论华文媒体的特殊作用与发展进路[J]. 丁和根. 新闻界. 2017(09)
[6]中华文化认同对我国意识形态建设的重要价值[J]. 冯大彪. 山西高等学校社会科学学报. 2017(09)
[7]华裔留学生中华文化认同与汉语学习研究[J]. 闫丽. 黑龙江教育学院学报. 2017(09)
[8]高中历史教学中的中华文化认同教育探究[J]. 曾鹏飞. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2017(03)
[9]云南各少数民族群众对中华文化的认同[J]. 张增勇,朱丽,贺松兰,SU Zi-cheng. 广西民族师范学院学报. 2016(05)
[10]少数民族中华文化认同的几个基本问题[J]. 崔榕. 中南民族大学学报(人文社会科学版). 2016(03)
博士论文
[1]蒙古族大学生的中华文化认同研究[D]. 冯大彪.北京科技大学 2016
硕士论文
[1]大学生中华优秀传统文化认同研究[D]. 刘静亚.四川师范大学 2018
[2]初中生中华优秀传统文化认同现状调查及对策研究[D]. 金薇.内蒙古师范大学 2018
[3]印尼泗水华人中华文化认同研究[D]. 沈珊玲.广西大学 2018
[4]发展中国家在华留学生媒介使用与社会融入度研究[D]. 刘宇涵.南昌大学 2018
[5]中华文化认同对菲律宾华族学生汉语学习的影响[D]. 吴晓宇.河南师范大学 2018
[6]泰国华裔留学生中华文化认同调查研究[D]. 郭银辉.暨南大学 2017
[7]菲律宾汉语师范专业建设中中华文化认同研究[D]. 曾照瑶.福建师范大学 2017
[8]中亚东干族来华留学生文化认同与汉语情感学习策略相关性调查分析[D]. 翟雪华.新疆师范大学 2016
[9]泰国高校汉语学习者中华文化认同调查研究[D]. 钟瑞萍.山东大学 2016
[10]东南亚华裔留学生的汉语语言态度与文化认同调查研究[D]. 宋琰.华侨大学 2015
本文编号：2896310
本文链接：https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/zaizhiboshi/2896310.html
教材专著
