浅析戏剧表演方法“心象”在舞蹈表演中的运用

发布时间：2021-05-23 14:15

　　舞蹈表演是由表现内容与舞蹈演员共同构成,舞蹈演员在表演中以身、心为媒介,表达情感、传递思想。由此,舞蹈表演亦可称之为心灵驾驭身体、身体表现心灵的艺术。从笔者长期的专业学习与实践中,发现优秀的舞蹈演员对待表演一定是肢体与心灵相统一的。然而,有些舞蹈演员可能一味地追求技术,从而忽略了对角色的内心体验,使其塑造的角色缺少了真实感,使作品内在的寓意无法准确表达。因此,笔者借鉴戏剧表演方法“心象”,尝试启发演员去用“心”体验角色,通过“再体验”的方式分析角色的行动逻辑,从而找到角色的内在情感动机和编导的创作意图,使演员能够形成由内而外的表演,塑造真实、鲜活的角色形象,提升舞蹈表演的表现力。 

【文章来源】：中央民族大学北京市 211工程院校 985工程院校

【文章页数】：27 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一) 选题目的与意义
    (二) 研究现状
    (三) 研究理论与方法
一、戏剧表演方法“心象”
    (一) 戏剧表演方法“心象”
    (二) “心象”与舞蹈表演的关系
二、“心象”在舞蹈表演中的体现
    (一) 让角色行动起来
    (二) 让人物鲜活起来
三、“心象”在舞蹈表演中的运用
    (一) 外部体现
    (二) 内部体验
    (三) 内外部有机统一
        1、教学对象
        2、教学目的
        3、教学步骤
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]从“哑剧叙事”到“隐喻叙事”（上）——试述中国当代舞剧叙事的历史进程[J]. 于平.  艺术评论. 2018(04)
[2]浅谈斯坦尼斯拉夫斯基戏剧表演理论体系中“行动”在舞剧表演中的运用[J]. 王克.  北京舞蹈学院学报. 2017(06)
[3]焦菊隐“心象说”与斯氏体系关系二题[J]. 邹红.  北京师范大学学报(社会科学版). 2017(03)
[4]论戏剧表演在舞蹈训练中的作用[J]. 王晓雯.  四川省干部函授学院学报. 2015(03)
[5]试论舞蹈表演中的内心独白——以《丝路花雨》英娘为例[J]. 赵乔.  北京舞蹈学院学报. 2014(01)
[6]浅谈舞剧中的角色塑造[J]. 黄倩.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2009(05)
[7]论演员塑造舞剧人物形象的方法——从舞剧《原野》中焦大星的形象塑造谈起[J]. 胡岩.  北京舞蹈学院学报. 2009(02)
[8]心象的形成及其向形象的转化──焦菊隐“心象说”概述[J]. 邹红.  辽宁大学学报(哲学社会科学版). 1999(02)

硕士论文
[1]浅谈戏剧表演方法在舞剧表演中的运用[D]. 王念慈.北京舞蹈学院 2018
[2]浅谈用戏剧表演的观念来拓宽舞蹈表演的实践[D]. 田呈扉.北京舞蹈学院 2015



本文编号：3202675