长期施肥对连作花生土壤肥力及微生物多样性的影响
发布时间:2018-02-01 06:28
本文关键词: 长期施肥 花生连作 酶活性 微生物多样性 出处:《沈阳农业大学》2017年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:花生是我国重要的经济作物和油料作物,具有耐瘠薄和抗旱等特点。辽宁省西北部半干旱地区多为风沙土,土壤质地较粗,养分含量低,与其他土壤相比较为贫瘠。花生是辽西北地区的主要抗旱农作物之一,种植面积不断扩大,导致连作面积增加,花生连作重茬造成严重减产。地区因素限制及连作障碍严重威胁辽西北地区花生种植产业的发展。本文依托风沙土培肥与抗连作定位试验,共设置8个处理:CK、N、NP、NPK、M、MN、MNP、MNPK,探讨不同施肥制度对风沙土土壤肥力、酶活性、微生物多样性的影响以及对连作花生生长、产量的影响,主要研究结果如下:(1)长期施肥使土壤养分含量增加,改善了土壤物理状况,化肥与有机肥配施有效的增加了耕层土壤全氮和碱解氮、全磷和有效磷、速效钾和有机质含量,但对全钾影响较小。在增加有机质含量上以单施有机肥处理效果最好,在增加全氮和碱解氮、有效磷、速效钾含量上MNPK处理效果最好。所有施肥处理的土壤容重均小于不施肥处理,MNPK处理土壤容重最低。可见,化肥与有机肥配施对降低土壤容重、增加土壤有效养分含量有着积极作用。(2)施肥能提高耕层土壤脲酶、蔗糖酶及酸性磷酸酶活性,其中化肥与有机肥配施处理区土壤酶活性均显著高于化肥处理区。在单施化肥区,与单施氮肥处理相比,配施磷肥能显著增加耕层土壤酸性磷酸酶和蔗糖酶活性,配施磷、钾肥处理的土壤酶活性均显著高于单施氮肥处理;与施氮磷处理相比,配施钾肥能显著提高土壤脲酶活性,说明NPK平衡施肥对提高耕层土壤酶活性有重要意义。耕层土壤脲酶、酸性磷酸酶以及蔗糖酶活性均与土壤全氮、碱解氮、全磷、速效磷、速效钾、有机质含量呈极显著正相关关系(p0.01)。(3)长期施肥对风沙土微生物多样性产生了季节性影响但对其均匀度无明显影响。从收获期来看,施肥明显提高了风沙土细菌群落多样性,尤其是长期施用有机肥;施肥提高了风沙土真菌群落多样性,但各处理间无固定规律。(4)施肥对风沙土微生物群落产生了不同的影响,施用有机肥对风沙土细菌和真菌群落结构的影响大于施用化肥。(5)不同施肥处理对花生生长发育及产量产生了不同影响。所有施肥处理的花生主茎高及第一侧枝长均显著高于不施肥处理,化肥和有机肥配施效果更好。与不施肥处理相比,所有施肥处理的花生产量均显著提高,NPK和MNPK处理在各自的施肥结构中效果最好;花生产量与收获期耕层土壤全氮、全磷、碱解氮、速效磷、速效钾含量以及收获期耕层土壤脲酶、蔗糖酶、酸性磷酸酶活性呈极显著正相关关系(p0.01)。(6)微生物多样性、土壤酶活性、花生产量均与土壤碱解氮、全磷、速效磷、速效钾呈显著正相关关系,与土壤容重呈显著负相关关系;细菌多样性与土壤pH几乎无关,真菌多样性与土壤pH呈显著负相关关系。影响风沙土细菌类型的主要因素为土壤碱解氮、全氮、全磷、速效磷、速效钾、全钾;影响风沙土真菌类型的主要因素为土壤碱解氮、速效磷、有机质和pH。
[Abstract]:The effects of different fertilization systems on soil fertility , enzyme activity , microbial diversity and the effects of different fertilization systems on soil fertility , enzyme activity , microbial diversity and soil fertility were studied . ( 3 ) There was a significant positive correlation between soil urease activity , soil urease activity , fertilizer application and organic fertilizer application . ( 6 ) The microbial diversity , soil enzyme activity and peanut yield were positively correlated with soil alkaline hydrolysis nitrogen , total phosphorus , quick - acting phosphorus and quick - acting potassium .
【学位授予单位】:沈阳农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:S565.2
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本文编号:1481183
本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/zaizhiyanjiusheng/1481183.html
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