注意力对导盲犬培训成功率的影响
发布时间：2021-04-11 11:49
目的:建立并改良犬心理评估（dog mentality assessment,DMA）中十项行为测试的方法和33个行为变量的评分标准。采用扮鬼测试、追逐和距离游戏测试、游戏和被动测试的注意力相关行为变量,对中国导盲犬大连培训基地（以下简称基地）的犬的测试结果进行分析,探讨注意力对导盲犬培训成功率的预测效果。方法:建立并改良社会接触、游戏Ⅰ、追逐、被动、距离游戏、突然出现、金属响声、扮鬼、游戏Ⅱ、枪声测试的行为测试方法和共计33个行为变量的评分标准。对基地的9只导盲犬和8只淘汰犬进行扮鬼测试的评分,验证其对导盲犬培训成功率的预测效果。并对基地的12只导盲犬和12只淘汰犬进行追逐和距离游戏测试的评分,验证其对导盲犬培训成功率的预测效果。通过对基地的17只导盲犬和17只淘汰犬进行游戏和被动测试的评分,验证其对导盲犬培训成功率的预测效果。结果:在验证扮鬼测试行为变量中,统计分析显示,导盲犬与淘汰犬的攻击变量（P=0.00）有极显著差异,躲避变量（P=0.02）有显著性差异。其他3个变量中,导盲犬与淘汰犬的得分之间均无显著性差异（P>0.05）,其中,导盲犬和淘汰犬的注视鬼变量得分都较高。...
【文章来源】：大连医科大学辽宁省
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
社会接触测试示意图（测试室甲）
Ⅰ献[18,19]，进行改良，建立游戏Ⅰ测试方法，步骤如下。犬主人牵于 A 点后，立即松开犬链。实验人员随后进入测试室，递给犬布(用 50cm×80cm 的方布条系成的 30cm 长的碎布) 后，就位于）。犬主人首先通过在犬面前的地上拖拽碎布来邀请犬玩碎布（愿玩，在犬抓住碎布之前，犬主人就将碎布抛给实验人员，实回给犬主人，然后犬主人再将碎布抛回，此时实验人员将碎布的 C 点。在此期间，让犬自由地追逐和抓取碎布。如果犬抓到把犬叫回来，拿回碎布，交给主人。如果犬未追逐碎布，实验，交给主人。然后实验人员返回 B 点，重复以上步骤 1 次。随面上拖拽碎布引起犬的兴趣。如果犬抓取碎布，实验人员就与河（持续 30s）。在拔河期间，实验人员的动作在积极拉扯和消图 2）。
大连医科大学硕士学位论文1.1.3 追逐测试参考文献[18,19]，进行改良，建立追逐测试方法，步骤如下。将直径约 20 的碎布与绳索一端连接，放在 B 点处（距离 A 点 2 m），隐藏在工作间的实验人通过转动工作间内的转轮拉拽碎布，使碎布沿虚线作匀速直线运动，碎布开始动后，位于 A 点的犬主人就松开犬链，犬即可自由地追逐并抓取碎布，或最终碎布带回到犬主人身边。如果犬未将碎布带回给犬主人，碎布最终会进入 C 洞（为工作间墙面上紧邻地面的半圆形小洞）。测试重复 1 次（图 3）。
【参考文献】：
期刊论文
[1]犬毛色、毛色基因型及性别与导盲犬培训成功率的相关性研究[J]. 俞剑熊,张雅丽,周子娟,赵明媛,韩芳,王福金,王爱国,王靖宇. 实验动物科学. 2014(06)
[2]拉布拉多犬与金毛猎犬毛色基因MC1R（R306ter）与TYRP1（Q331ter）SNP位点的检测[J]. 俞剑熊,张雅丽,周子娟,王福金,王爱国,王靖宇. 实验动物科学. 2014(03)
[3]浅议犬注意力的培养方法[J]. 刁鹏,高洪强. 中国工作犬业. 2014(05)
[4]偏侧性测试在预测成功导盲犬中的应用[J]. 王福金,王爱国,王亮,李慧玲,董建一,王靖宇. 实验动物科学. 2012(03)
[5]气质测试在导盲犬培育中的应用[J]. 王爱国,王福金,王亮,李慧玲,董建一,王靖宇. 畜牧与兽医. 2012(02)
[6]动物行为学应用——导盲犬的培训与应用情况简介[J]. 李慧玲,王亮,董建一,王福金,王靖宇. 实验动物科学. 2010(04)
[7]培养犬注意力的方法及几个应注意的问题[J]. 张建华,关键. 养犬. 2007(03)
[8]浅议犬的注意力[J]. 惠刚,牛宏涛. 养犬. 2007(01)
[9]培养、提高犬注意力的小技巧[J]. 张建华,邓剑波. 养犬. 2006(03)
[10]浅析导盲犬的调教[J]. 任义平,兰康,牛宏涛. 养犬. 2006(02)
本文编号：3131200
【文章来源】：大连医科大学辽宁省
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
社会接触测试示意图（测试室甲）
Ⅰ献[18,19]，进行改良，建立游戏Ⅰ测试方法，步骤如下。犬主人牵于 A 点后，立即松开犬链。实验人员随后进入测试室，递给犬布(用 50cm×80cm 的方布条系成的 30cm 长的碎布) 后，就位于）。犬主人首先通过在犬面前的地上拖拽碎布来邀请犬玩碎布（愿玩，在犬抓住碎布之前，犬主人就将碎布抛给实验人员，实回给犬主人，然后犬主人再将碎布抛回，此时实验人员将碎布的 C 点。在此期间，让犬自由地追逐和抓取碎布。如果犬抓到把犬叫回来，拿回碎布，交给主人。如果犬未追逐碎布，实验，交给主人。然后实验人员返回 B 点，重复以上步骤 1 次。随面上拖拽碎布引起犬的兴趣。如果犬抓取碎布，实验人员就与河（持续 30s）。在拔河期间，实验人员的动作在积极拉扯和消图 2）。
大连医科大学硕士学位论文1.1.3 追逐测试参考文献[18,19]，进行改良，建立追逐测试方法，步骤如下。将直径约 20 的碎布与绳索一端连接，放在 B 点处（距离 A 点 2 m），隐藏在工作间的实验人通过转动工作间内的转轮拉拽碎布，使碎布沿虚线作匀速直线运动，碎布开始动后，位于 A 点的犬主人就松开犬链，犬即可自由地追逐并抓取碎布，或最终碎布带回到犬主人身边。如果犬未将碎布带回给犬主人，碎布最终会进入 C 洞（为工作间墙面上紧邻地面的半圆形小洞）。测试重复 1 次（图 3）。
【参考文献】：
期刊论文
[1]犬毛色、毛色基因型及性别与导盲犬培训成功率的相关性研究[J]. 俞剑熊,张雅丽,周子娟,赵明媛,韩芳,王福金,王爱国,王靖宇. 实验动物科学. 2014(06)
[2]拉布拉多犬与金毛猎犬毛色基因MC1R（R306ter）与TYRP1（Q331ter）SNP位点的检测[J]. 俞剑熊,张雅丽,周子娟,王福金,王爱国,王靖宇. 实验动物科学. 2014(03)
[3]浅议犬注意力的培养方法[J]. 刁鹏,高洪强. 中国工作犬业. 2014(05)
[4]偏侧性测试在预测成功导盲犬中的应用[J]. 王福金,王爱国,王亮,李慧玲,董建一,王靖宇. 实验动物科学. 2012(03)
[5]气质测试在导盲犬培育中的应用[J]. 王爱国,王福金,王亮,李慧玲,董建一,王靖宇. 畜牧与兽医. 2012(02)
[6]动物行为学应用——导盲犬的培训与应用情况简介[J]. 李慧玲,王亮,董建一,王福金,王靖宇. 实验动物科学. 2010(04)
[7]培养犬注意力的方法及几个应注意的问题[J]. 张建华,关键. 养犬. 2007(03)
[8]浅议犬的注意力[J]. 惠刚,牛宏涛. 养犬. 2007(01)
[9]培养、提高犬注意力的小技巧[J]. 张建华,邓剑波. 养犬. 2006(03)
[10]浅析导盲犬的调教[J]. 任义平,兰康,牛宏涛. 养犬. 2006(02)
本文编号：3131200
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