俄语语法教学中培养学生抽象思维能力的方法

发布时间：2018-01-27 00:16

  本文关键词： 俄语语法 抽象思维 思维差异　出处：《黑河学院学报》2015年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：俄语语法教学一直以来都是教师"填鸭式"的授课模式,学生总是被灌输知识。这不利于学生的主动性及创造力的发挥。因此,培养学生的抽象思维能力就成为语法教学改革面临的一项重要任务。在语法教学上,抽象思维能力的培养是具有可操作性的,教师要有目的地使抽象思维与语法教学内容相结合,指导学生进行系统的抽象思维能力训练,从而推动俄语教学的发展。
[Abstract]:Russian grammar teaching has always been a "spoon-fed" teaching mode for teachers, students are always instilled in knowledge, which is not conducive to the initiative and creativity of students. Cultivating students' abstract thinking ability has become an important task in grammar teaching reform. In grammar teaching, the cultivation of abstract thinking ability is operable. Teachers should combine abstract thinking with grammar teaching content and guide students to train their abstract thinking ability so as to promote the development of Russian teaching.
【作者单位】： 东北农业大学;
【分类号】：H35
【正文快照】： 德国语言学家洪堡特曾说:“每一种语言都包含着一种独特的世界观,每一种语言都在他所隶属的民族周围设下一道藩篱,一个人只有跨过另一种语言的藩篱进入其内,才有可能摆脱母语藩篱的束缚。”[1]70该学说揭示了外语学习者学习外语不单单是学习语言知识,更应该学习的是对方的语言

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 李国辰;;思维能力与俄语学习[J];俄语学习;2010年06期

2 汪德华;英汉思维方式对其语言、文字的影响[J];外语与外语教学;2003年03期

3 彭家玉,杨贤玉;英汉思维差异在语言上的反射[J];西安外国语学院学报;2001年01期

4 余澄清;重提语言是一种世界观(上)[J];中南民族学院学报(人文社会科学版);2000年02期

5 韩佳;俄语语法教学中的汉语干扰问题[J];中国俄语教学;1985年04期

6 唐琪;;语法教学与英语思维[J];中国民族教育;2008年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 于金明;白洁;;文化差异对英语学习的影响[J];边疆经济与文化;2008年03期

2 郑美静;王颜;;汉语思维对英语表达的干扰[J];才智;2011年19期

3 李英杰;;从文学翻译看诺贝尔文学奖[J];长春大学学报;2009年11期

4 姜乐;;论中国人构建英语思维方式的意义和方法[J];出国与就业(就业版);2011年20期

5 高晓琦;;汉英翻译中模糊美磨蚀成因溯源[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2010年04期

6 范荣;;从思维差异浅析语篇省略现象[J];重庆文理学院学报(社会科学版);2006年06期

7 岳小冰;;如何在外语学习中利用母语文化正迁移[J];重庆电子工程职业学院学报;2009年05期

8 潘莹;;从审美文化差异多视角看旅游翻译的读者关照[J];长沙大学学报;2009年04期

9 索佳;;克服东西方思维差异,提高学生英语写作能力[J];大家;2010年02期

10 潘红英;;英汉思维方式与语言隐喻表达法的对应与观照[J];山西大同大学学报(社会科学版);2009年03期

相关会议论文 前1条

1 刘庚;;英汉语形合与意合对比及互译研究[A];外语教育与翻译发展创新研究（第三卷）[C];2014年

相关博士学位论文 前3条

1 杨元刚;英汉词语文化语义对比研究[D];华东师范大学;2005年

2 马冬虹;外语教学中文化因素研究[D];上海外国语大学;2007年

3 邹心胜;大学外语教育的理论与实践探索[D];华中师范大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈美红;中国农村中学学生书面表达中的母语负迁移[D];福建师范大学;2009年

2 景超;在对外汉语教学中如何培养美国学生的汉语思维方式[D];华东师范大学;2011年

3 王继昂;高二学生定语从句的错误分析[D];陕西师范大学;2011年

4 粟梦;语言负迁移对中国高职学生英语写作的影响研究[D];西南交通大学;2011年

5 李若;汉民族的思维特点与对外汉语词汇教学[D];南京师范大学;2011年

6 李英春;中西思维方式差异与中西语篇差异[D];山东师范大学;2001年

7 刘海莲;论大学英语课堂中的文化导入[D];陕西师范大学;2002年

8 梁茜;中国学生英语俄文中的文化迁移及其教学对策[D];西南师范大学;2002年

9 付安权;东乡族小学生汉语文学习困难与教学对策研究[D];西北师范大学;2002年

10 姚新奕;抽象与具体[D];上海海运学院;2002年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 戴浩一;叶蜚声;;以认知为基础的汉语功能语法刍议(上)[J];国外语言学;1990年04期

2 连淑能;英语的“抽象”与汉语的“具体”[J];外语学刊(黑龙江大学学报);1993年03期

3 秦洪武;翻译中的句法异化与归化[J];外语教学与研究;2000年05期

4 贾德霖;思维模式与线性序列——汉式英语语序特色[J];外国语(上海外国语学院学报);1990年05期

5 刘宓庆;;思维方式、表现法和翻译问题[J];现代外语;1993年01期

6 洪波;;反思 探究 融铸——申小龙的文化语言学研究方法[J];云梦学刊;1990年02期

7 徐通锵;语义句法刍议——语言的结构基础和语法研究的方法论初探[J];语言教学与研究;1991年03期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张会森;《俄语语法》浅评[J];中国俄语教学;1983年03期

2 ;苏科学院80年版《俄语语法》研讨会将在哈尔滨举行[J];外语学刊;1986年02期

3 张盛武;苏联1980年版《俄语语法》对俄语教学的实践意义[J];外语学刊;1986年03期

4 李继忠;俄语语法中的分析语因素[J];外语研究;2000年01期

5 宁琦;“全国现代俄语语法、语言及教学研讨会”简讯[J];中国俄语教学;2001年01期

6 姜雅明,徐s，

本文编号：1467005