俄语考试中学生作文语篇失误类型分析——以俄语专业四、八级考试学生作文为例

发布时间：2019-04-13 08:22

【摘要】：本文以俄语专业四、八级考试240篇学生作文为样本,对其中语篇失误实例进行文本分析,归类概况,在此基础上,结合语篇衔接与连贯理论,对各种语篇失误现象进行阐释,修改。并通过大量实例分析指出,学生在俄语写作中运用衔接手段构建连贯语篇的失误较多,运用能力较差,需在俄语写作教学中注重培养学生运用语篇衔接手段的技能,增强其语篇衔接与连贯意识,以达到实质性提升学生俄语写作水平的目的。
[Abstract]:Taking 240 compositions of Russian majors in CET-4 and CET-8 as samples, this paper makes a textual analysis of the examples of textual errors and classifies them. On this basis, combined with the theory of textual cohesion and coherence, this paper explains the phenomena of various textual failures. Modify. Through the analysis of a large number of examples, it is pointed out that there are many mistakes and poor ability in the construction of continuous discourse in Russian writing, so it is necessary to pay attention to the cultivation of students' skills of using textual cohesion in Russian writing teaching. To enhance their sense of cohesion and coherence in order to achieve the purpose of substantially improving students' writing level in Russian.
【作者单位】： 对外经济贸易大学外语学院;北京外国语大学俄语学院;
【分类号】：H35

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