俄英句子命题结构的称名学对比研究

发布时间：2020-05-25 23:47

【摘要】： 语言学中的句子语义研究总是以命题为核心展开的。本文就是一篇以俄英简单句命题结构为研究对象,首次尝试采用称名学方法对两种语言进行句义系统对比研究的探索型论文。句子命题结构(пропозиционльняструктур)是语言学中对句子基础语义结构的一种理解,是句子深层的语义内容,即认为句子的语义是客观现实事件、事实等经过人们的思维加工后在句子中的反映。目前在语言学中,对句子的命题结构主要存在着两种理解:一种是单中心观(моноцентризм),即认为命题的结构是以谓项为中心,体现为谓项—题元结构;另一种是双中心观(бицентризм),又称为命题结构的逻辑理解,即将命题结构等同于判断的二元结构,认为主项和谓项都是命题结构的必要成素。 20世纪60年代后随着语言学“语义爆炸”时代的到来,语言学家们基于对命题结构上述两种不同理解掀起了句义研究的热潮。相比较而言,基于命题结构单中心观的配价研究受到了更多青睐,但该派学者至今未能就谓项的语义分类等关键性理论问题取得一致意见,相关句义研究处于止步不前的状态;而以. .阿鲁玖诺娃为代表的俄罗斯学者以命题结构双中心观为基础,开创性地整合句子称名理论、指涉理论、句子结构模式理论等俄语语言学成果精华,从逻辑学、语义学和句法学交叉的角度发展出了独树一帜的逻辑语义句义观,划分出简洁清晰的句子逻辑语义类型,并使之成为语言间体系性句义对比的理想平台,为句义本体研究和对比研究都提供了可以进一步拓展的广阔空间。目前逻辑语义句义观已在俄罗斯语言学界占据主导地位,但由于种种原因尚未能引起其它语种学者足够的关注。有鉴于此,本文在系统总结国内外俄英语言学界句子命题结构研究成果并详细考察称名学研究方法在俄英语言学研究中运用状况的基础之上,以俄罗斯学者的逻辑语义句义理论为基础,以俄语为参照本体,采用由意义到形式的称名学研究方法,全面对比俄语和英语简单句六大逻辑语义类型:等同句、存在句、品评句、赋名句、存在-等同句和存在-等同-品评句,归纳总结俄语和英语句子在由句子深层命题结构意义析出句子表层结构模式时所体现出的对应关系上的共性与差异。此外,本文还以实义切分理论为基础对俄英句子结构模式的动态表情变体进行了详细分析。
【学位授予单位】：上海外国语大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：H314;H35

【引证文献】