俄汉翻译教学与修辞意识

发布时间：2021-08-28 21:09

　　修辞是语言使用的艺术,教学过程中修辞现象无处不在。研究以学生在翻译中因忽略语音、词汇、语法修辞,辞格使用,语体特点及篇章连贯性而导致的错误为分析材料,来探讨修辞意识在翻译教学中的重要性。希望在教学过程中自上而下能够重视修辞。课程开设者能够兼顾修辞在外语教学中的重要性;教师能够注意修辞现象渗透,辞格传授,引导学生具有修辞意识;学生能够在学习过程中发挥自己的修辞潜能,掌握一般的修辞处理方法。 

【文章来源】：林区教学. 2017,(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
引言
一、翻译与修辞
     (一) 面向受众的活动
     (二) 选择性活动
     (三) 翻译中修辞的必要性
二、俄汉翻译教学中存在的问题
     (一) 非学生问题:课时数量在缩减
     (二) 学生问题:翻译就是语言的转换
        1. 违反语音修辞
        2. 违反词汇修辞
        3. 违反语法修辞
        4. 忽略辞格
        5. 违反功能语体
        6. 违反连贯性
三、解决策略
     (一) 课程设置者要具有修辞意识
     (二) 教师应具有修辞意识
        1. 修辞现象渗透
        2. 辞格的传授
        3. 培养文风意识
        4. 评价体系中修辞意识渗透
四、结论



本文编号：3369251