俄语微课《Ты-/Вы-формы общения》的制作和应用研究

发布时间：2021-09-24 00:33

　　2012年出版的《高等学校俄语专业教学大纲（第2版）》首次将学生自主学习能力的培养和学会运用网络等现代化手段明确引入大纲,引导俄语专业教学向素质教育和信息化教学的方向发展。然而不可否认的是,当前我国俄语网络学习资源无论是在数量上,还是在质量上均处于比较低的水平。微课是近几年国内外教育界的新生事物,它作为一种新型的微型网络学习资源向我们展示全新的教学理念和教学方法,同时也催生了以微课为单位的在线学习环境。通过对第一届全国外语微课大赛的分析,优秀作品以英语微课为主,非通用语种的微课作品数量较少,俄语微课参赛作品约30件左右,其中2件作品进入总决赛,未能获奖。比赛结果说明,俄语教师在微课设计与制作的理论与实践方面尚处于起步阶段,亟需对微课的设计制作与应用进行深入研究和探讨,才能够使这种新兴的教育技术更好地服务于我国俄语专业教学,适应信息时代对高层次复合型俄语专业人才的需求。本研究通过介绍和分析一部俄语微课作品?Ты-/Вы-формыобщения?设计制作过程和应用调查分析,试图提供一个俄语微课的设计和制作范例,供俄语专业教师和研究者参考借鉴。为了达到研究目标,本研究采用了文献分析法、教学... 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

音视频合成为了保证微课能够在各种播放终端清晰地展现知识点，使用AdobePremiere软件实

图 3.1 音视频合成为了保证微课能够在各种播放终端清晰地展现知识点，使用 Adobe Premiere 软件实现镜头的推拉摇移，将镜头推向每个知识点，放大字体，从而保障学生能在手机等小屏幕上也能够清晰地观摩微课知识点。

远镜头


本文编号：3406734