微课在俄语创新教学中的应用
发布时间:2021-10-29 06:36
本文首先对微课教学的优势和作用进行了简要说明,然后对其在俄语教学中应用的可行性进行了分析,最后对微课在俄语教学中的应用进行的阐述。以此指出微课教学方法在实际应用中不但能降低教师的工作量,而且能降低学生的学习难度,提高学生的学习兴趣,进而提高学生的学习效率,在俄语教学中应大力推广。
【文章来源】:信息记录材料. 2019,20(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 微课教学的优势和作用
2.1 微课有助于学生的自学能力
2.2 微课有助于教师对自身角色的重新定位
2.2.1 教师更多的转变为监督者
2.2.2 教师对学生的监测管理
2.2.3 培养学生独立思考的能力
2.3 微课有助于教师专业水平的提升
3 俄语教学中微课模式的可行性
3.1 学生基础可行
3.2 教师基础可行
3.3 硬件基础可行
3.4 有利于培养学生的交际能力
4 微课的教育模式在俄语教学中的具体应用
4.1 定向培养和正面影响
4.2 直接展示与理论学习相融合
4.3 将微课教学模式与其他的辅助教学方式有机的结合
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在高校零起点俄语教学中的有效利用[J]. 姜岩. 课程教育研究. 2018(03)
[2]微课在俄语教学中的方法[J]. 张微. 中外企业家. 2017(15)
本文编号:3464154
【文章来源】:信息记录材料. 2019,20(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 微课教学的优势和作用
2.1 微课有助于学生的自学能力
2.2 微课有助于教师对自身角色的重新定位
2.2.1 教师更多的转变为监督者
2.2.2 教师对学生的监测管理
2.2.3 培养学生独立思考的能力
2.3 微课有助于教师专业水平的提升
3 俄语教学中微课模式的可行性
3.1 学生基础可行
3.2 教师基础可行
3.3 硬件基础可行
3.4 有利于培养学生的交际能力
4 微课的教育模式在俄语教学中的具体应用
4.1 定向培养和正面影响
4.2 直接展示与理论学习相融合
4.3 将微课教学模式与其他的辅助教学方式有机的结合
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在高校零起点俄语教学中的有效利用[J]. 姜岩. 课程教育研究. 2018(03)
[2]微课在俄语教学中的方法[J]. 张微. 中外企业家. 2017(15)
本文编号:3464154
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/eyulunwen/3464154.html