农科院校特色俄语专业建设探究

发布时间：2021-11-16 23:31

　　随着中俄合作不断加深,市场对俄语人才需求发生变化,传统俄语专业培养方式已不能满足语言服务企业对俄语人才的需要。从我国高等教育发展趋势、市场需求及中俄农业合作等方面分析农科院校特色俄语专业建设必要性,针对实践中专业定位不明确、教师科研能力薄弱等问题,提出基于农科院校优势学科和区域经济特色定位俄语专业建设目标,开设特色俄语专业课程,提升教师科研意识,加强实习实训课程建设,强化校企合作等措施,以培养适应市场需求的农科特色俄语人才。 

【文章来源】：东北农业大学学报(社会科学版). 2019,17(04)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、文献综述
二、农科院校特色俄语专业建设必要性
    （一）外语教学改革及市场需求变化
    （二）中俄农业合作对俄语人才提出新要求
三、农科院校俄语专业建设主要问题
四、特色俄语专业建设思考
    （一）明确农科院校俄语专业定位，突出学校特色
    （二）培养教师科研意识，提升科研能力
    （三）构建具有农科院校特色的专业课程体系
    （四）加强语言实习实训基地建设，重视校企合作
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]语言服务需求视角下的英语专业教育杂谈[J]. 崔启亮.  当代外语研究. 2019(02)
[2]关于俄语MTI培养模式的几点思考[J]. 杨俊,朱达秋.  中国俄语教学. 2017(02)
[3]“一带一路”国家发展战略背景下的商务俄语人才培养模式研究[J]. 安巍.  中国俄语教学. 2016(01)
[4]高校英语专业“复兴”之三大路径[J]. 束定芳.  中国外语. 2015(05)
[5]论“丝路经济带”构想对我国俄语人才培养的引领作用[J]. 刘永红.  中国俄语教学. 2015(03)
[6]新形势下我国俄语专业特色与现代化建设思考[J]. 李建刚.  中国俄语教学. 2015(03)
[7]中俄农业合作新论[J]. 李建民.  欧亚经济. 2015(01)
[8]高职院校外语实习基地建设的发展之路[J]. 徐得红,耿晓棠,罗文丽.  北方经贸. 2013(05)
[9]多种外语教学实践探索[J]. 史辰宇.  剑南文学(经典教苑). 2013(04)
[10]“马丁论”的跨学科外语专业学科建设研究与实践[J]. 李明秋.  鞍山师范学院学报. 2012(03)



本文编号：3499775