系统功能语法维度下俄语语篇的功能分析

发布时间：2017-05-19 16:08

  本文关键词：系统功能语法维度下俄语语篇的功能分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 在最近的几十年的俄语学研究中，对语篇的研究越来越来越受到语言学家们的关注。语篇分析已经成为语言学领域中一个较为活跃的研究方向。但是应该指出的是，在俄语语篇的研究中，大多数学者还囿于对语篇语法的分析，而对语篇的语义涉及得很少，也缺乏对语篇语义的深入研究。本文运用系统功能语法对俄语语篇的语义进行分析，从而揭示制约语篇生成的因素。在理论上重新思考，从而确定语篇作为一个语言学单位在整个语言系统中的地位。在系统功能语法的维度下，对俄语语篇的功能或者说俄语语篇的语义进行分析，深入揭示语篇深层的概念、人际、信息元功能及其在语篇表层的体现形式。本文认为，语篇的概念功能反映的是人与世界之间的关系，体现的是语篇所承载的客观意义，所以语篇的概念功能具有指称性；语篇的人际功能反映的是人与人之间的关系，体现交际过程中人与人之间的社会关系；语篇的信息功能指的是语篇信息的传递和接受，正是在语篇的信息功能中，语篇的概念功能和人际功能才由语义潜势转变为交际过程中的现实意义。本文通过分析语篇三元功能体现的次语义范畴发现，并不像系统功能语法的创始人Halliday所认为的那样，制约语篇语义只有社会因素。社会因素固然对语篇的生成具有决定性的影响，但是语篇生成者的认知心理因素对语篇的语义同样具有很强的制约作用。只有全面地考察制约语篇的社会因素和认知心理因素并把二者结合起来，才能达到对语篇承载的语义整体把握的目的。 本文除了引言和结语外，正文部分分为四章。现将正文部分的内容简单陈述如下： 第一章的内容主要是回顾了语篇分析的历史及其发展情况，以及今后语篇分析的发展趋势。 第二章的内容不多，但却是本文的写作基础。本章简要的阐述了对语篇进行功能分析的基本原则以及基本路线。 第三章和第四章是本文的主体部分。第三章是我们对语篇进行分 析的理论基础，主要阐述了一些语篇分析的基本概念，例如：什么是 语篇？语篇如何定义？语篇在整个语言体系中的占的是什么地位？什 么是功能？语篇的功能有哪些，它们之间是什么关系？语篇的三大元 功能以什么方式运作？我们认为，语篇作为一个语言单位，，理所应当 的应在语言系统中有自身的位置，但在已有的语言层次中却无法找到 其位置。所以，我们在宏观上以语篇和篇章之间的对立为基础，从而。 在我们绘制的语言动态图中为语篇在理论上找到其地位。我们依据系 统功能语法的基本原理，认为功能制指的是语义，所以对语篇的功能 分析就是对语篇语义的分析。而语篇的基本功能有三个，即语篇的概 念功能、人际功能和信息功能。语篇的三元功能在语篇的生成过程中 以选择的方式进行运作。第四章以第三章为基础，在语料的基础上分 别对语篇的三个功能进行了详细的分析，以及三元功能在语篇的表层 结构中的体现形式和其制约因素。我们认为，除了社会因素外，语篇 生成者的认知心理因素也对语篇的功能有制约作用。 我们的结论是，对语篇的分析应该以语篇的语义为本，从语篇的 功能出发，继而分析语篇的表层结构。社会因素虽然对语篇的制约作 用是决定性的，但是也不应当忽视认知因素对语篇的制约作用，而应 当把二者结合起来，才能做到对语篇语义的整体把握。
【关键词】：语篇 概念功能 人际功能 信息功能 制约因素
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2003
【分类号】：H35
【目录】：

• 引言10-11
• 第一章 语篇研究的历史与现状11-16
• 1．1 语篇研究的历史回顾11-13
• 1．2 语篇研究的趋势——从语篇语法向语篇功能研究的13-16
• 第二章 语篇分析的基本思想16-19
• 2．1 语篇基本分析原则16-17
• 2．2 语篇基本分析路线17-19
• 第三章 语篇功能分析的理论基础19-36
• 3．1 语篇的概念及其理论地位19-26
• 3．11 语篇的概念19-21
• 3．12 语篇的理论地位21-26
• 3．2 语篇的功能26-32
• 3．21 功能的概念26-27
• 3．22 语篇“功能”的类别和关27-29
• 3．23 语篇的主要功能范畴29-32
• 3．3 语篇功能的运作方式32-34
• 3．31 语篇功能的运作过程32-33
• 3．32 语篇功能的运作机制33-34
• 3．4 小结34-36
• 第四章 语篇功能的具体分析36-58
• 4．1 语篇的概念功能分析—及物性系统36-44
• 4．11 及物性系统概述36-39
• 4．12 语篇及物性系统实例分析39-42
• 4．13 语篇的概念功能的制约因素42-44
• 4．2 语篇的信息功能分析—主题推进44-49
• 4．21 主位与主题的区别44-45
• 4．22 语篇的主题推进分析45-48
• 4．23 语篇信息功能的制约因素48-49
• 4．3 语篇的人际功能分析——情态价系统49-58
• 4．31 情态评价范畴的确定50-51
• 4．22 语篇情态评价系统分析51-54
• 4．33 情态评价系统的制约因素54-58
• 结语58-60
• 参考文献60-62
• 致谢62

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 薛娜;俄语标点符号在语篇中的应用研究[D];吉林大学;2011年

2 安燕;实义切分理论在俄汉语篇翻译教学中的运用[D];西北师范大学;2006年

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本文编号：379136