学生需求视角下的《国际贸易俄语》课程教学内容设计

发布时间：2017-06-17 09:30

  本文关键词：学生需求视角下的《国际贸易俄语》课程教学内容设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文采用问卷方式,同时结合访谈,调查学生对《国际贸易俄语》课程教学内容难度、广度以及教学内容兼容性的需求。根据学生的需求,分析说明了《国际贸易俄语》课程教学内容的设计原则。希望通过实际调查和分析以及所得出的结论,能够为实现该课程教学目标提供支持。
【作者单位】： 大连外国语大学俄语系;
【关键词】： 教学内容 需求 难度 广度 兼容性
【基金】：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目“俄语专业国际贸易俄语课程群与教学内容设计研究”(2012[130])的阶段性成果
【分类号】：H35
【正文快照】： 一、引言上个世纪50年代初至80年代末的近40年的时间里,我国高校本科俄语专业教学的主要目标是为国家培养精英型俄语专门人才,各高校完全围绕提高学生的俄语语言技能开展教学内容设计工作,教学内容的中心是培养学生的俄语语言“听”、“说”、“读”、“写”和“译”的能力,并

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