母语文化对中国日语学习者影响因素的调查与思考

发布时间：2018-01-11 00:19

  本文关键词：母语文化对中国日语学习者影响因素的调查与思考　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2009年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：采用日本学者冯富荣教授的研究方法,以日语中表示拒绝意义的"いい"和表示感谢意义的"すみません"为中心,对中国日语学习者和日本人进行调查和比较。结果表明:由于受不同文化背景的影响,人们在对语言表达的理解上存在着差异;随着时代的发展和学习环境的改善,中国日语学习者对日本文化的理解能力不断提高,其日语式思维方式逐渐养成,受母语文化和习惯的影响越来越小。
[Abstract]:By adopting the research method of Japanese scholar Professor Feng Fulong, this paper focuses on the Japanese expressions of rejection and gratitude. The investigation and comparison between Chinese Japanese learners and Japanese people show that there are differences in the understanding of language expression due to the influence of different cultural backgrounds. With the development of the times and the improvement of the learning environment, the understanding ability of Chinese Japanese learners to Japanese culture has been improved, and their Japanese mode of thinking has gradually developed, which is less and less influenced by native language culture and habits.
【作者单位】： 河北大学外国语学院;河北师范大学外国语学院;
【基金】：河北省教育厅人文社会科学研究课题(S060707)
【分类号】：H36
【正文快照】： 一、引言语言是文化的载体,不能脱离社会独立存在,它与本国文化密切相连并在人类的思维和判断中发挥着重要作用。语言是人们思想意识的表述,各种语言体现着各自的文化特色。了解文化差异可以使学习者更有效地使用语言,学好语言才能真正表达文化。学习一门语言,必须了解那个国

【共引文献】

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本文编号：1407387