基于海外实习的日语专业跨文化实践教学模式探索

发布时间：2021-08-06 15:56

　　实践教学是培养学生实践能力和综合素质的重要环节,传统的课程设置和实践教学不能达到培养学生实践能力的目的。为适应日语人才需求的新趋势,建立海外实习基地,让日语专业学生参加寒暑假赴日带薪实习项目,在实习基地进行实地体验和实践。能促进日语专业学生跨文化交际能力,加强岗位实践能力的培养。在海外实习的基础上不断探索与完善日语专业实践教学模式,并对教学体系进行系统改革,确保跨文化海外实践教学顺利开展。 

【文章来源】：文学教育(下). 2019,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一.前言
二.构建跨文化海外实践教学模式的动因、意义和价值
三.跨文化海外实践教学模式的实现形式
四.项目开展的效果
五.结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]日语专业海外实习的实践与评价——以宁波工程学院为例[J]. 杨豪杰.  宁波工程学院学报. 2015(01)
[2]日语专业跨文化海外实践教学模式的探索[J]. 刘慧云.  中国大学教学. 2008(08)
[3]跨文化交际能力的基本因素研究[J]. 高黎,王方.  西北大学学报(哲学社会科学版). 2007(03)
[4]日语教育改革与人才培养模式的构建[J]. 王秀文.  贵州民族学院学报(哲学社会科学版). 2007(01)



本文编号：3326062