网络时代背景下日语课程教学策略研究

发布时间：2023-11-17 19:58

　　传统的日语教学方法侧重基础理论教育,过于强调语法教学,培养出来的学生应试能力强,但听说能力较弱,难以适应市场的需求。网络时代背景下日语课程的教学,教师应合理利用信息化教学手段充分发挥学生的主体地位,积极引导,使学生积极主动地学习知识、强化技能,培养学生听说读写等各方面的综合能力。

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【文章目录】：
一、利用网络资源辅助教学
二、模拟情景交际教学
三、交互式日语教学



本文编号：3864781