基于云平台的大学英语课程思政教学模式探索

发布时间：2021-05-15 19:48

　　基于云平台的大学英语课程思政教学模式,并不是将思政理论知识完全复制到英语教学中,而是以一种创新的教学模式,实现大学英语教学与课程思政的有机融合。所以,应充分发挥云平台的教学优势,利用现代化教学手段提高学生人文素养,使其掌握系统化英语知识的同时,始终坚定政治立场,实现高等院校立德树人的教育目标。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、大学英语课程思政教学现状
二、大学英语课程思政教学的必要性及云平台的优势
    (一)应用必要性
    (二)应用优势
三、基于云平台的大学英语课程思政教学模式探索
    (一)基本构思
    (二)具体路径
        1．设计教学任务
        2．发布教学视频
        3．线上实时反馈
        4．线下有效答疑
        5．培育文化自信
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“大思政”格局下大学英语“课程思政”的落实研究[J]. 孔标.  长春师范大学学报. 2020(03)
[2]“课程思政”背景下高职护理英语课堂教学研究[J]. 张文钰.  中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2019(04)
[3]“课程思政”改革背景下高职英语教学中的思政教育研究[J]. 王振庆.  中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2019(02)
[4]基于泛在学习环境的大学英语课程思政融入路径探究[J]. 王卉.  教育教学论坛. 2019(01)



本文编号：3188230