语言文化视角下英语教学对茶文化对外传播的作用探究

发布时间：2021-06-14 06:40

　　中华民族历经千年的民族文化历史沉淀,早已具备带有自身民族特色的精神文化,其中极具非凡意义的茶文化正是我国民族精神强有力的体现。尤其是自改革开放以来,中国的国际地位与日俱增与周边友好国家交往密切,这一积极现象暗示着茶文化逐渐走向世界且有利于提升中国茶文化在国际的知名度和影响力。自古以来各个国家间的文化传播都是由语言力量的强大推动下共同发展,尤其是英语作为世界上使用最为广泛的语言之一,由英语的交流推动下茶文化能够更好地走向国际。全文借助对茶文化自身的发展内容进行深入剖析为切入点,进一步展开展开描述语言视角下茶文化英语发展策略,并针对英语教学在传播茶文化道路中的作用进行详细分析。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 解读茶文化
2 基于语言文化视角下的茶文化英语发展策略
    2.1 丰富茶文化英语的教学内容
    2.2 重视茶文化英语文化差异的教学
3 英语教学对茶叶文化对外传播的作用
    3.1 为茶叶文化培养更多的传承者和推广者
    3.2 使茶叶文化的知名度和国际影响力得以提升
    3.3 有助于茶叶文化译出语的完善


【参考文献】：
期刊论文
[1]全国翻译专业资格(水平)考试对翻译教学的反拨效应[J]. 杨璐.  吉林广播电视大学学报. 2017(02)
[2]中华文化对外传播与大学英语课程改革[J]. 崔校平,史成周.  河北大学学报(哲学社会科学版). 2015(03)
[3]基于跨文化视角的英汉互译归化异化策略——以《茶艺英语》课程教学为例[J]. 郑鹤彬,张琼玉.  湖北函授大学学报. 2015(01)
[4]本土文化对外传播英语翻译与教学目的论——以湘西地区为例[J]. 蒋林平,石红梅,蒋和舟.  河北理工大学学报(社会科学版). 2011(04)



本文编号：3229276