地方高校基于产出导向法对研究生英语教学模式研究

发布时间：2021-10-16 04:17

　　伴随世界经济一体化的深入发展,英语应用日益重要。中外教育交流往来日益密切,并朝着教育国际化的方向发展,高校研究生英语教学与应用备受人们的重视与关注。本文基于产出导向法探讨地方高校研究生英语教学模式,从教学实践应用出发探讨相应的解决对策,以实现地方高校研究生英语教学的教育成果,培养高素养的应用型英语人才。 

【文章来源】：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2020,41(08)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

基于“产出导向法”的研究生英语教学模式

【参考文献】：
期刊论文
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[2]产出导向法在大学英语听说教学中的应用[J]. 王小芳.  教育信息化论坛. 2019(05)
[3]“产出导向法”在大学英语听说教学中的应用[J]. 赵慧敏.  湖北开放职业学院学报. 2018(24)
[4]基于产出导向法的高校英语听说教学模式探索及应用[J]. 卢晓方.  海外英语. 2018(20)
[5]“产出导向法”与对外汉语教学[J]. 文秋芳.  世界汉语教学. 2018(03)
[6]产出导向法在艺术院校大学英语教学中的应用研究——以大学英语听说教学为例[J]. 张玲.  海外英语. 2018(06)
[7]基于产出导向法的大学英语听说教学设计和效应研究[J]. 范丽.  海外英语. 2017(22)
[8]基于产出导向法的大学综合英语教学模式探索[J]. 由华,白雪莲.  中国校外教育. 2017(24)
[9]构建“产出导向法”理论体系[J]. 文秋芳.  外语教学与研究. 2015(04)
[10]大数据时代背景下地方高校研究生教育教学模式改革研究——以管理类研究生培养为例[J]. 邵举平,沈敏燕,樊星.  鲁东大学学报(哲学社会科学版). 2015(04)



本文编号：3439131